O scrisoare pierduta - aparatenenta la gen
Categoria: Referat
Romana
Descriere:
Dramaturg ÅŸi prozator, I. L. Caragiale (30 ianuarie 1852 - 9 iunie 1912)
a fost un observator lucid ÅŸi ironic al societăţii româneÅŸti din vremea
lui, un scriitor realist ÅŸi moralizator, dovedind un spirit de
observaţie necruţător pentru cunoaşterea firii umane, de aceea
personajele lui trăiesc în orice epocă prin vicii, impostură, ridicol ÅŸi
prostie. Înzestrat cu o inteligenţă sclipitoare ÅŸi cu o imaginaÅ£ie
ieşită din comun, el foloseşte cu măiestrie ironia, sarcasmul şi satira,
pentru a ilustra moravurile societăţii româneÅŸti ÅŸi a contura personaje
dominate de un defect, morală reprezentativă pentru tipul şi caracterul
uman... |
|
|
1
“O scrisoare pierdută “
- apartenenţa la gen -
Dramaturg şi prozator, I. L. Caragiale (30 ianuarie 1852 – 9 iunie
1912) a fost un observator lucid şi ironic al societăţii româneşti din
vremea lui, un scriitor realist şi moralizator, dovedind un spirit de
observaţie necruţător pentru cunoaşterea firii umane, de aceea
personajele lui trăiesc în orice epocă prin vicii, impostură, ridicol
şi prostie. Înzestrat cu o inteligenţă sclipitoare şi cu o imaginaţie
ieşită din comun, el foloseşte cu măiestrie ironia, sarcasmul şi
satira, pentru a ilustra moravurile societăţii româneşti şi a contura
personaje dominate de un defect, morală reprezentativă pentru tipul şi
caracterul uman. Caragiale se remarcă în literatura română prin operele
sale, fiind cel mai priceput creator de caractere, ilustrate mai ales
prin comediile: “O noapte furtunoasă”, “Conu Leonida faţă cu
reacţiunea”, “D-ale carnavului” şi “O scrisoare pierdută”.
Opera literară “O scrisoare pierdută” de I. L.
Caragiale este o comedie realistă de moravuri politice, ilustrând
dorinţa de parvenire a burgheziei în timpul campaniei electorale pentru
alegerea de deputaţi. Are loc o campanie. Între Ştefan Tipătescu şi Zoe
Trahanache, soţia lui Zaharia Trahanache, se naşte o idilă. Caţavencu,
care şi el vroia să câstige, găseşte o scrisoare de amor dintre cei
doi. El o şantajează pentru a câştiga alegerile. Însă scrisoarea ajunge
la cetăţeanul turmentat, din greşeală, care dă înapoi scrisoarea lui
Zoe. Ea, pentru a-l ierta pe Caţavencu, îi propune să-l sprijine pe
Agamemnon Dandanache, reprezentatul judeţului, care şi câştigă
alegerile.
Titlul operei este alcătuit din substantivul “scrisoare” şi atributul
“pierdut”. Prezenţa articolului nehotărât ”o” sugerează o situaţie
nicidecum unicată (găsirea unei scrisori de dragoste de către cineva
care o va folosi înspre binele său) dar cu urmări inimaginabile.
Această creaţie artistică este o operă literară cultă, numele autorului
fiind cunoscut, ea având o elaborare unitară, prezintã fapte,
întâmplãri, evenimente, caracterele şi sentimentele unor personaje, a
căror prezentare se face cu ajutorul naraţiunii, două elemente de bază
fiind personajul şi acţiunile lor limbajul utilizat este unul artistic,
mai îngrijit şi select, fără regionalisme sau arhaisme, iar în cadrul
operei poate fi observată lipsa fragmentelor lirice.
Producţia artistică literară “O scrisoare pierdută” este o operă epică,
deoarece, în cadrul acesteia, pot fi regăsite elemente caracteristice
genului.
Autorul reuşeşte să-şi exprime ideile, sentimentele, precum şi punctul
de vedere cu ajutorul unor personaje bine conturate, cu personalităţi
puternice (Trahanache, Zoe, Tipătescu). Ele participă la un număr
de evenimente desfăşurate în decursul unui spaţiu şi timp bine
delimitat ( la începutul secolului XX).
Succesiunea evenimentelor şi acţiunile la care iau parte personajele
determină formarea planului simplu de idei şi a momentelor acţiunii.
Prin folosirea substantivului “uşa”, la o formă arhaică a pluralului
său în metatext, “uşe”, autorul reuşeşte să redea atmosfera
contemporană perioadei sale, dând operei o notă de originalitate.
Utilizarea continuă, în didascalii, a persoanei aIII-a, a
complementelor de loc şi timp (de exemplu “citind” şi “şovăind”),precum
şi a unui limbaj “sec” de figuri de stil subliniază gradul mare de
obiectivitate al autorului
Autorul, pentru a reda cât mai coerent şi mai precis seria
evenimentelor, foloseşte o multitudine de moduri de expunere: dialogul,
care oferă autenticitate şi sporeşte, totodată, interesul cititorului,
scurtele fragmente de descrieri lipsind, fiind substituite de precizia
extraordinară din cadrul relatărilor, iar, cel mai frecvent întâlnit
mod de expunere, naraţiunea, utilizat în povestirea faptelor
personajului.
Folosirea adverbelor şi a complementelor de loc şi a verbelor la
gerunziu în didascalii, precum “în fund”, “asemenea” şi “zâmbind”,
autorul reuşeşte o relatare extraordinar de precisă, lucru ce sporeşte
interesul cititorului, contribuind totodată la formarea fundalului.
Comparând cu alte tipuri de genuri literare, pot fi observate anumite
asemănări. Spre exemplu, cu genul liric, poate fi observată folosirea
procedeelor stilistice, a figurilor de stil în ambele genur, iar în
comparaţie cu genul dramatic, pot fi găsite asemănări precum:
monologul, iar indicaţiile scenice din opera dramatică pot fi
echivalate cu intervenţiile naratorului din creaţiile epice.
Opera literară în proză “O srisoare pierdută” aparţine genului epic,
autorul reuşind să-şi exprime ideile, sentimentele şi punctul de vedere
cu ajutorul personajelor şi a acţiunilor la care care participă aceştia.
De-a lungul întregii sale opere literare, scriitorul şi dramaturgul I.
L. Caragiale conturează comportamentul uman, fiind un aspru critic al
firii umane. Satirizează incultura, lipsa de educaţie, proasta creştere
şi snobismul.
|
Referat oferit de www.ReferateOk.ro |
|