Comunicarea sportiv-antrenor
Categoria: Referat
Psihologie
Descriere:
Prin expresii gen “Hai ca se poate”, “nu e nimic urmatoarea faza o
facem”. Toate acestea fac parte din comunicarea verbala care are
importanta sa, dar cum se stie la antrenament nu prea este timp de
explicatii iar comunicarea verbala de cele mai multe ori este mai
importanta... |
|
|
1
Comunicarea sportiv-antrenor
Pentru a putea stabili relatiile de comunicare dintre sportiv si
antrenor, va trebui sa definim unii termeni.
Sportiv – este un cuvant vechi dar si nou. Sensul vechi se refera la
cel
care
era desemnat sa obtina victorii si premii in lupta. Sensul nou al
cuvantului se refera la persoana care se pregateste intr-un sport
Antrenor – este persoana calificata si desemnata in conducerea
sportivilor,
care ii conduce pe sportivi in cadrul antrenamentelor si pe durata
competitiilor. El necesita sa aiba anumite cunostinte tehnico tactice
specifice ramurei de sport in care profeseaza.
Sport – este un termen des folosit in activitatea sportiva pe care
Epuran M. il considera ca “incluzand activitati fizice, exercitii
fizice si jocuri, referitoare la orice mod de angajare, de la sportul
recreativ, pentru toti, la sportul elitelor”.
Performanta – este valoare unei actiuni care poate fi individuala sau
colectiva, exprimata prin numere, cifre si calificative.
Antrenamentul – conform dictionarului de “Terminologia educatiei fizice
si sportului” este considerat: process pedagogic desfasurat systematic
si continui gradat de adaptare a organismului omenesc la eforturile
fizice”.
Comunicarea umana – se defineste ca fiind relatia prin care
interlocutorii se pot intalege si influenta reciproc prin intermediul
schimbului continu de informatii, difers codificate, dar si ca proces
de transmitere a informatiilor in scopul formarii reprezentarilor.
Comunicarea poate fi de doua feluri negative si pozitiva , in obtinerea
unei comunicari pozitive antrenorul este obligat sa aiba un bagaj de
cunostinte in afara cunostintelor de specialitate, ca de exemplu:
psihologie, pedagogie, anatomie, biomecanica, filozofie etc. Un bagaj
mare cultural din partea antrenorului, este necesar, din prisma
lucrului ca jucatorii sunt diferiti din punct de vedere intelectual si
emotional, iar el ca si sef al colectivului trebuie sa fie intales de
absolute toti sportivii. Daca acest lucru nu se realizeaza, exista
posibilitatea interpretarii gresite al mesajului de catre sportiv lucru
care poate afecta serios capacitatea de performanata al colectivului,
creand tensiuni si distragand atentia de la principalele obiective. Sa
demonstrat ca folosirea expresilor pozitive de catre antrenor in cadrul
antrenamentului si chiar al unei competitii ofera un randament crescut,
permitandui sportivului sa ia o “gura de aer” si sa isi
analizeze proprile greseli sau erori de executie. Prin expresii gen
“Hai ca se poate”, “nu e nimic urmatoarea faza o facem”. Toate acestea
fac parte din comunicarea verbala care are importanta sa, dar cum se
stie la antrenament nu prea este timp de explicatii iar comunicarea
verbala de cele mai multe ori este mai importanta. Fata incruntata a
antrenorului, ochi dati peste cap,semn de dezaprobare din cap si
altele, in general au un effect foarte puternic asupra sportiviilor. Un
semn de aprobare sau o mimica a fetei pozitiva din pareta antrenorului
la momentul potrivit, poate sa dea sportivului, pulseul de
energie necesar pentru castigarea unei competitii daca acesta se afla
intr un moment critic din punct de vedere psihic. Cunoasterea si
intalegerea termenilor de specialitate din partea sportivului, poate
usura foarte mult treaba antrenorului in a se face intales. O
constientizare corecta a proprilor calitati motrice si erori de tehnica
si in mod special al propriului organism in combinatie cu o dorinta
mare si echilibrata de performanata, poate inlesni foarte mult
comunicarea sportiv antrenor.
Deoarece sportivul este agresat foarte puternic din punct de vedere
fizic si psihic pe durata antrenamentelor si a competitiilor in
combinatie cu alte pobleme: accidentari, probleme de familie etc.
antrenorul de cele mai multe ori va deveni un punct de echilibru si in
viata personala a sportivului formanduse relati la fel de apropiate ca
intr-o familie normala “performanta incepe din vestiar”. Din aceste
motive am putea spune ca antrenorul este putin obligat sa aiba o
capacitate de intalegere si exprimare putin superioara sportivului.
Toata lumea a auzit de antrenorii care isi abuzeaza sportivii psihic
prin expresii “nu ai o treaba” , “da faci si tu ceva astazi”, acest gen
de abuz este dezastros pe termen lung, lasand aproape inevitabil
sportivul cu sechele, prin urmare influentandui capacitatea de efort,
dorinta de sacrificiu, ajunganduse in cazuri mai extreme pan la
abandonarea sportului de performanta. In sportul de performanata am
putea spune ca formularea unei critici, trebuie dusa pana la gradul de
arta, de a fi capabil de a formula o critica complexa, dar exprimata
intr-un mod foarte simplistic pentru a se evita dupa cum am mentionat
mai sus confuzii, in cadrul colectivului de lucru (antrenor,
manager,patron, etc.).
Majoritatea sportivilor pornesc cu o dorinta de afirmare de a castiga
foarte mare, lucru care ii poate “intuneca” judecata in anumite
momente. Din acest motiv cunoasterea unor elemente de psihologie din
partea antrenorului pot ajuta la “cizelarea” acestor sentimente prin
implementarea unor principi de morala, fair play. In tara noastra
problemele de comunicare antrenor sportiv sunt foarte evidente.
Cazurile de certuri intre sportiv antrenori fac audienta multor
televiziuni si ziare desi presa este raspunzatoare si pentru lansarea
sportului la nivelul la care este astazi. La un nivel de performanata
mai ridicat demonstrarea unnui nivel de maturitate in exprimare este
aproape obligatoriu si din partea antrenorului si sportivului deoarece
fiind persone publice fiecare pas fiindule urmarit si chiar difuzat la
nivel national. Cazurile “antrenorul a spus” sau “sportivul a spus” au
distrus cariere intregi, probabil de aceea antrenorii si sportivii cu o
dictie impecabila (Lucescu, Chivu) si cu o exprimare modesta, impun un
grad ridicat de respect.
Ca si concluzie am putea spune ca o comunicare buna, poate duce la
cresterea performantei sportivului sau colectivului, fiind una din
principalele elemente ale performantei si ca o buna comunicare antrenor
sportiv face ca drumul spre inalta performanta sa fie mai usor si
placut de parcurs.
|
Referat oferit de www.ReferateOk.ro |
|