referat, referate , referat romana, referat istorie, referat geografie, referat fizica, referat engleza, referat chimie, referat franceza, referat biologie
 
Astronomie Istorie Marketing Matematica
Medicina Psihologie Religie Romana
Arte Plastice Spaniola Mecanica Informatica
Germana Biologie Chimie Diverse
Drept Economie Engleza Filozofie
Fizica Franceza Geografie Educatie Fizica
 

Deficienta de vedere

Categoria: Referat Medicina

Descriere:

a) afecţiuni de natură congenitală – boli ereditare, boli infecţioase ale mamei în timpul sarcinii (sifilis, tuberculoză, rubeolă, hepatita epidemică), dar şi intoxicaţiile cu alcool şi droguri ale mamei, care vor afecta activitatea vizuală a fătului...

Varianta Printabila 


1 Deficienţa de vedere

Constituirea unei dominante n viaţa individului are o influenţă deosebită asupra organismului, dar şi asupra personalităţii. Vederea organizează şi reglează mişcarea, postura, echilibrul, supleţea, armonia actelor motorii de conduită, pronunţia verbală, mimica şi pantomimica. Pierderea vederii sau diminuarea acesteia atrage după sine un dezechilibru deosebit de mare n activitatea nervoasă superioară, n structurarea automatismelor, n starea ei morală, n integrarea socială a acesteia.
La deficienţii de vedere din naştere, deşi apar unele dificultăţi de relaţionare, tensiunile interioare sunt mai reduse, spre deosebire de deficienţii n urma unor accidente, boli, unde dezechilibrele sunt foarte puternice, iar frămntările l marchează pe individ toată viaţa. n funcţie de gradul pierderii acuităţii vizuale, se folosesc termeni ca: ambliopie (acuitatea vizuală ntre 0,2 şi 0,1) şi termenul de cecitate sau orbire, pentru acuitatea vizuală de la 0,05 pnă la incapacitatea de a percepe lumina.
O serie de specialişti, impresionaţi de marea capacitate compensatorie şi adaptativă a deficienţilor de vedere, credeau n existenţa unei „psihologii a orbilor”. Ca urmare, atitudinile de-a lungul timpului au reflectat acest lucru.
Societăţile primitive i sacrificau pe orbii din naştere, deoarece se credea că ntruchipează spiritele rele. n concepţia celor care credeau n rencarnarea sufletului, aceştia ar fi ispăşit păcate comise n timpul vieţii anterior trăite. Spartanii i sacrificau, pentru că nu puteau face faţă instrucţiei militare. n mitologia greacă, zeii i pedepseau pe muritori cu orbirea cnd se făceau vinovaţi de trădare n dragoste.
Despre Homer, autor al Iliadei şi Odiseei, se spunea că este nevăzător, iar justiţia era nfăţişată prin chipul zeiţei Atena, legată la ochi. Se spune că cunoscutul filosof Democrit şi-ar fi provocat orbirea, la bătrneţe, convins că astfel şi va ajuta spiritul să pătrundă mai adnc n tainele cunoaşterii. n literatura beletristică se fac referiri faţă de persoanele cu deficienţe de vedere, iar motivul orbirii e subliniat ca limită a deznădejdii şi a dificultăţii pentru om, dar şi ca nivel al autodepăşirii, al adaptării şi al dezvoltării nelimitate. La un moment dat, s-a pus problema existenţei unui al şaselea simţ, caracteristic nevăzătorilor. De fapt, este vorba despre dezvoltarea deosebită a analizatorilor sănătoşi şi de o motivaţie sporită de antrenare a acestora, toate la un loc evolund spre o mai bună adaptare.
Cauzele deficienţelor de vedere pot fi multiple, dintre ele amintim: afecţiuni care evoluează cu scăderea acuităţii vizuale:
-    unele boli ale pleoapelor, ale aparatului lacrimal, ale orbitei, conjunctivelor;
-    tulburările refracţiei oculare (miopia, hipermetropia, astigmatismul);
-    afecţiuni ale căilor optice cerebrale;
-    accidente oculare ş.a.
Dincolo de cauzele de ordin anatomic şi fiziologic ale analizatorului vizual, care duc la perturbarea funcţiei vizuale, există şi cauze organice generale:
a)    afecţiuni de natură congenitală – boli ereditare, boli infecţioase ale mamei n timpul sarcinii (sifilis, tuberculoză, rubeolă, hepatita epidemică), dar şi intoxicaţiile cu alcool şi droguri ale mamei, care vor afecta activitatea vizuală a fătului.
b)    Traumatismele obstetricale.
c)    Boli contactate de copil după naştere: scarlatină, tuse convulsivă, boli reumatismale, parazitoze intestinale, boli ale nasului, gtului urechilor; boli neurologice, boli ale sngelui, boli digestive, traumatisme.

Alte clasificări au fost făcute după următoarele criterii:
-    După gradul defectului vizual – cecitate totală, ambliopie gravă – care merg la şcoala de orbi şi ambliopie, cazuri care merg la şcoala pentru ambliopi.
-    După momentul instalării defectului, avem defecte congenitale, defecte survenite n copilăria timpurie, n preşcolaritate şi şcolaritate şi defecte tardive.
-    După complexitatea defectului – defectul poate apărea pe un fond singular, sau nsoţit de alte defecte extraoculare (de auz, motrice, mintale, ale limbajului). Acestea sunt mai frecvente n condiţiile cnd e prezentă o etiologie bazată pe maladii degenerative, meningite, encefalite, infecţii, traumatisme, accidente etc.


1 Dezvoltarea psihică a deficientului de vedere este relativ normală, dacă persoana şi desfăşoară viaţa ntr-un mediu care nu este ostil faţă de deficienţa sa.
n plan fizic poate să apară o dezvoltare dizarmonică, din cauza sedentarismului, bazat pe lipsa de libertate n mişcare şi se datorează dezechilibrului ntre forţele musculare care stau mai mult n repaus. Caracteristicile psihice sunt şi ele afectate, mai mult sau mai puţi. Astfel, percepţia depinde de forma şi gradul handicapului, de vrstă şi de dezvoltarea psihică. n ceea ce priveşte reprezentările, caracterizarea lor se face n funcţie de forma handicapului de vedere şi de momentul apariţiei lui. La nevăzători, are loc formarea şi dezvoltarea unor reprezentări spaţiale pe baza explorării tactil-kinestezice a obiectelor. Lipsa datelor senzoriale provenite de la analizatorul vizual duce la existenţa unui decalaj ntre latura abstractă şi cea concretă a cunoaşterii. Atenţia şi memoria sunt puncte forte ale nevăzătorilor. Atenţia este relativ bine dezvoltată, este favorabilă unei bune evoluţii a limbajului, orientnd activitatea mintală prin audiţii. Memoria are calităţi superioare, prin apelarea permanent la ea, nevăzătorul sau ambliopul realizează antrenarea acesteia.
Nevăzătorii folosesc un sistem de scriere şi citire special, n care funcţia dominantă o are analizatorul tactil-kinestezic. Au fost mai multe preocupări de a crea un sistem de scriere accesibil orbilor. Cel mai cunoscut şi mai eficient a fost realizat n 1809 de Louis Braille, nevăzător n urma unui accident, inspirndu-se din scrierea secretă a unui căpitan din armata franceză. El a realizat un alfabet format din 76 de semne diferite, fiecare semn fiind alcătuit din 1-6 puncte:
4    1
5    2    
6    3
De exemplu, a=1; b=1şi 2; c=1şi 4; d=1, 4, 5; e=1,5;f= 1, 2, 4; g=1,2,4,5; h=1,2,5;i=2,4; j=2,4,5 .
Literele din decada a II-a, de la k-ţ, se formează din literele primei decade, prin adăugarea punctului 3.
Decada a III-a, de la u-y se obţin prin decada I, la care se adaugă 3 şi 6.
Decada a IV-a este formată din literele ă,,,ş, ţ, w, realizate prin adăugarea punctului 6 la literele corespunzătoare.
n scrierea Braille, litera scrisă nu este similară cu litera citită, ultima fiind opusul imaginii celei dinti. Scrierea se face de la dreapta la stnga, citirea se face invers. Se foloseşte o plăcuţă cu căsuţe n care se pot nţepa, cu punctatorul.
Din cauza deficienţei lor, aceste persoane simt nevoia unei ordini depline, a aşezării şi păstrării obiectelor n locuri bine delimitate, bine ştiute, pentru a fi uşor găsite. Ei sunt disciplinaţi şi manifestă autocontrol faţă de comportamentele proprii, pentru a se adapta şi corela mai bine cu cei din jur.
n ceea ce priveşte şcolarizarea, se merge pe doua direcţii, una constnd n urmarea unei şcoli speciale, cealaltă, pe integrarea n şcoli obişnuite, avnd n vedere şi gradul handicapului. n şcolile profesionale şi medii-tehnice, nevăzătorii sunt pregătiţi pentru exercitarea unor profesii, ca: maseori, asistenţi medicali, prelucrători mobilă, telefonişti, radiolelefonişti, acordori de instrumente muzicale, confecţioneri de perii şi mături, obiecte din nuiele, nasturi, ambalaje din carton etc.
Referat oferit de www.ReferateOk.ro
Home : Despre Noi : Contact : Parteneri  
Horoscop
Copyright(c) 2008 - 2012 Referate Ok
referate, referat, referate romana, referate istorie, referate franceza, referat romana, referate engleza, fizica