1
D-l Goe
In schita D-l Goe, Goe este personajul principal al operei construit pe
constrastul dintre aparenta si esenta, ca multe alte personaje ale lui
Caragiale, prin caracterizare directa, caracterizare indirecta, dar si
prin prezentarea personajului in relatii cu alte personaje – Goe
reprezinta tipul copilului rasfatat si prost educat.
Tema educatiei pe care unele odresle o primesc de la parintii lor este
bogat illustrata in prozele scurte ale autorului “ Scrisori pierdute “.
Astfel pe Goe il gasim in bogata galerie a copiilor de tipul lui Ionel,
un Mitica in evolutie sau un Leonida de mai tarziu din farsa “ Conul
Leonida fata cu reactiunea”.
Personajul nostru este prezentat intr-un moment important al vietii
sale – o calatorie din provincie spre Bucuresti, spre capitala – unde
Goe urmeaza sa fie recompensat in cadrul festiv al unei sarbatori
nationale de 10 Mai, ziua regelui – pentru a nu mai ramane repetent si
anul acesta .
Cu o arta desavarsita, prin descriere si folosirea cu abilitate a
amanuntului semnificativ – inscriptia “ Le formidable “ de pe palaria
elegantului costum de marinar al lui Goe – copilul este caracterizat in
mod direct de catre autor, subliniind si mai mult contrastul dintre
ceea ce vrea sa para personajul – un domn, un formidabil elegant si
manierat – si ceea ce este el in realitate – un copil obraznic,
rasfatat si repetent pe deasupra.
Dupa o prezentare succinta, in care autorul renunta
voit la portretul fizic, pentru a da personajului un mai mare grad de
generealitate, se recurge la conturarea portretului moral al
personajului prin toate mijloacele caracterizarii indirecte. Personajul
este creionat treptat prin nazbatiile pe care le face, specifica de
altfel varstei, dar pe care Goe le face din perspectiva celui care ii
sunt tolerate toate capriciile iar executile ii sunt admirate si
recompensate de insotitoare si rudele sale pe parcursul calatoriei.
In fiecare secventa autorul insista pe atitudinea personajului fata de
familie si fata de straini; surprinde gesturile sale si mimica pentru a
subilinia relele deprinderi ale copilului, dar mai ales este expluatata
vorbirea personajului. Accentual pe vorbirea directa, pe dialog –
devine la Caragiale o adevarata arta. Arta dialogului da viata si
autenticitate personajului sau. Din modul cum vorbeste ne dam seama de
gradul de cultura a personajului iar din tonul de comanda pe care-l
adopta este sugerata obraznicia, impentinenta si iresponsabilitatea sa.
Pentru a primi ceea ce i se cuvine personajul tipa, urla, zbiara, bate
din picioare si este nerecunoscator si pretentious cu cei din jur. Nu
asculta de nimeni pentru ca nu i s-a cerut acest lucru, nu are rabdare
pentru ca n-a invatat acest lucur. A fost mereu
“puisorul”,”desteptul” “pricopsitul” – admirat mereu si tolerat in
orice imprejurare, a invatat repede sa-si tiranizeze mama, bunica si
matusa. De altfel autorul nu scapa prilejul de-a sugera cititorului ca
personajul sau este “cu capul gol” si “incuiat – aceasta fiind
adevarata esenta a lui Goe.
Goe poate fi vazut si ca o victima a educatiei dificitare, dar, din
nefericire, si ca o prezenta actuala.
Cele mai ok referate! www.referateok.ro |