1
STILUL NEGOCIATORULUI
Stilul reprezintă comportamentul, acţiunile observabile şi
cuantificabile; aspectele neobservabile direct, dar care stau la baza
comportamentelor, adică motivele, nevoile, atitudinile; conduită
complexă ce presupune exprimarea în termeni comportamentali a unor
atitudini şi trăiri interioare, rezultat al unei motivaţii.
Stilul de negociere se referă la conduita părţilor adverse pe parcursul
desfăşurării procedurii de discuţie stabilite între ele, prin
intermediul reprezentanţilor, în vederea ajungerii la un acord
acceptabil.
5.2.1. Aspecte componente ale stilului de negociere
1. Aspectul expresiv - cognitiv - afectiv, interiorizat, orientativ:
temeiuri de percepere a situaţiilor conflictuale şi de opţiune pentru
un curs sau altul al negocierilor.
Are rolul de: a genera acţiuni, a justifica post-factum un curs ales al
negocierilor.
2. Aspectul instrumental, activ, orientat spre soluţionarea
problemelor: urmăreşte atingerea unor parametri de eficacitate şi
eficienţă, este stilul în acţiune, care, în final îi conferă specificul
în raport cu stilurile alternative posibile.
5.2.2. Stilul ocolitor.
Acest stil este caracterizat prin capacitatea redusă de a-şi impune
interesele şi prin cooperarea redusă cu oponentul. Răspunsul este unul
de genul "ascunderea capului în nisip". Deşi evitarea poate oferi o
oarecare reducere a stresului creat de rigorile conflictului, în
realitate nu schimbă situaţia, aşa că eficienţa să este limitată. Acest
tip de reacţie este recomandabilă atunci când:
đ este vorba de ceva neînsemnat sau lipseşte informaţia;
đ oponentul este foarte puternic şi foarte ostil.
5.2.3. Stilul îndatoritor.
Semnul distinctiv al acestui stil este cooperarea cu cealaltă parte în
scopul îndeplinirii dorinţelor acesteia şi nesusţinerea interesului
propriu. Dacă oamenii văd în stilul îndatoritor al negociatorului un
semn de slăbiciune, nu se prevesteşte nimic bun pentru viitoarele
interacţiuni. Poate fi o reacţie eficace atunci când problema este mai
importantă pentru cealaltă parte sau când doriţi să construiţi o
relaţie de bunăvoinţă.
5.2.4. Stilul competitiv.
Acest stil se caracterizează prin tendinţa de a maximiza impunerea
interesului propriu şi de a minimiza răspunsul cooperant. Procedând
astfel, acest tip de negociator are tendinţa de a încadra conflictul în
termeni stricţi de câştig / pierdere. Prioritatea absolută este
acordată obiectivelor, faptelor sau procedurilor proprii.
Este recomandabilă această abordare atunci când:
đ persoana dispune de multă putere şi este sigură de realitatea
faptelor;
đ situaţia este realmente de tipul câştig-pierdere;
đ nu se mai preconizează o întâlnire cu oponentul în viitor.
5.2.5. Stilul concesiv.
Acest stil combină doze intermediare de impunere a interesului propriu
şi de cooperare. El însuşi este un compromis între cooperarea pură şi
curtenia pură. Acest tip de negociator speră să obţină un rezultat
satisfăcător mai mult decât să-şi maximizeze câştigurile, sperând că
acelaşi lucru se întâmplă şi pentru oponent. Compromisul pune accent pe
determinarea regulilor de schimb reciproc. Din acest punct de vedere,
el conţine sămânţa conflictului procedural, în plus faţă de obiectul
negocierii, oricare ar fi el. Compromisul nu dă întotdeauna
conflictului răspunsul cel mai creativ. Nu este folosit acest stil în
rezolvarea conflictelor care izvorăsc din asimetria puterii, partea cea
mai slabă având puţine de oferit părţii mai tari. Dar el este o reacţie
înţeleaptă la conflictele rezultate din insuficienţa resurselor şi o
bună poziţie de retragere când alte strategii eşuează.
5.2.6. Stilul colaborativ.
În cadrul acestui stil, atât impunerea interesului propriu cât şi
cooperarea sunt maximizate în speranţa obţinerii unui acord integrativ,
care să satisfacă interesele ambelor părţi. Accentul se pune pe o
soluţie de tip câştig - câştig, în care nu se pleacă de la prezumpţia
că cineva trebuie să piardă ceva. Dimpotrivă, se presupune că
soluţionarea conflictului poate aduce ambele părţi într-o situaţie mai
bună. În mod ideal colaborarea decurge ca un fel de practică în
rezolvarea problemelor. Acest stil probabil că funcţionează cel mai
bine când conflictul nu este intens şi când fiecare parte deţine
informaţii utile celeilalte. Deşi stilul colaborativ poate lua timp şi
exerciţiu pentru a fi eficace, el reuşeşte adesea să sporească
realizările şi productivitatea.
5.3. TIPOLOGII - Negocierea de grup tipurile lui Belbin (criteriu:
rolul fiecăruia în cadrul negocierii de grup)
Meredith Belbin a analizat caracteristicile celor nouă roluri pentru
echipa de negociatori. Se consideră că este cu atât mai înaltă, cu cât
cele nouă tipuri sunt mai bine reprezentate. În cazul echipelor mai
mici, este posibil să fie aleşi indivizi care combină mai multe
caracteristici.
1. COORDONATORUL. Acest tip este descris ca fiind dominant, dar nu
agresiv. El are încredere în alţi indivizi şi valorizează datoria, vrea
să facă totul cât mai bine (conform regulilor). Este orientat spre
latura practică a lucrurilor şi este mai puţin creativ, inovativ. Este
obiectiv şi precaut. Poate fi ales datorită detaşării şi calmului său.
2. MODELATORUL (SHAPER). Modelatorul este o persoană dinamică, se
străduieşte să-şi promoveze propriile idei, îşi caută suporteri în
echipă, îi place acţiunea şi rezultatele imediate. Modelatorului îi
displac constrângerile formale (regulile şi procedurile), are multă
energie creativă. El are tendinţa de a fi nerăbdător şi intolerant.
Modelatorul vrea să-şi pună ideile în practică şi poate fi un bun
lider. Nu-I este teamă să ia decizii nepopulare, dacă acest lucru este
necesar în atingerea scopurilor.
3. INOVATORUL. Inovatorul este o persoană care are multe idei, are o
autostimă înaltă. Ideile sale par a fi mult mai importante decât
oamenii. Inovatorul nu este frecvent o persoană practică şi poate fi
nevoie ca ideile sale să fie temperate de către ceilalţi membri ai
echipei.
4. EVALUATORUL. Evaluatorul tinde să joace rolul "avocatului
diavolului", este serios, obiectiv şi prevăzător. Îi place să combată
ideile altora şi poate părea dispreţuitor. Este un tip util în cadrul
negocierilor care implică preluarea unor riscuri înalte.
5. IMPLEMENTATORUL. Dispune de simţ practic, îi place rigoarea, traduce
teoria în practică. Nu agreează schimbările rapide şi care îl forţează
să se adapteze. Este mai puţin eficient în situaţii care necesită
imaginaţie şi flexibilitate.
6. MUNCITORUL DIN ECHIPĂ (the Team, Worker). Omul de echipă caută
armonie, este preocupat de sentimentele şi buna dispoziţie a membrilor
grupului. Ştie să delege sarcini, întăreşte coeziunea grupului.
7. CĂUTĂTORUL RESURSELOR (The Resource Investigator). Este orientat
spre relaţiile umane. El manifestă o curiozitate nestinsă faţă de tot
ceea ce-l înconjoară. Are tendinţa de a fi impulsiv şi de a renunţa la
sarcina în curs în favoarea alteia care îl interesează pe moment mai
mult. Căutătorul de resurse caută varietatea şi competiţia. Are nevoie
să fie reorientat din exterior către ceea ce este important pentru
grup. Este un bun negociator.
8. "TERMINATORUL" (The Completer of Finisher). Acest tip de individ
tinde a fi mai tensionat şi a avea o dorinţă intensă de a termina o
acţiune în modul cel mai bun. Este atent la detalii, îşi respectă
programul. Un terminator extrem poate acţiona împotriva încheierii
acţiunii deoarece întotdeauna există o îmbunătăţire care poate fi
făcută. Nu poate delega sarcini deoarece alte persoane nu au aceleaşi
standarde ca şi el.
9. SPECIALISTUL. Acest tip este deschis ca fiind preocupat de obţinerea
de cunoştinţe specializate. Deciziile luate pe baza cunoştinţelor pe
care le posedă sunt dintre cele mai bune. Deşi îşi apără şi îşi
dezvoltă domeniul de cunoaştere, manifestă prea puţin interes faţă de
alte domenii. Nu mulţi oameni sunt atât de perseverenţi (tenacitate şi
pregătire) încât să devină specialişti, dar cei care devin sunt foarte
valoroşi. Deciziile care se bazează pe cunoştinţele lor sunt, în
general, corecte.
5.4. ANALIZA TRIUNGHIULARĂ
(The Triangular analysis)
Luptătorul hotărât (The Sturdy battler). "Luptătorul" trăieşte într-o
lume percepută ca fiind a străduinţei, a rivalităţii şi a disputei, a
obiectivelor care trebuie atinse şi a puterii care trebuie obţinută. El
va ridica probleme, va face presiuni pentru a obţine rezultate, este
puternic orientat spre sarcină. În relaţiile cu ceilalţi, ceea ce
contează este puterea şi slăbiciunile lor, cine pierde şi cine câştigă.
Luptătorul caută să domine dând ordine, lansând ameninţări şi oferind
preocupări. El este orientat spre dobândirea puterii şi principala lui
teamă este legată de pierderea puterii. Lumea lui conţine oameni care
sunt "cu noi", care vor fi susţinuţi şi oameni care sunt "împotriva
noastră", care trebuie daţi la o parte cu orice preţ. Luptătorul
manifestă suspiciune şi uneori dispreţ faţă de care sunt percepuţi
"moi" sau "sentimentali". Regulile sau legile sunt considerate
"elastice" pentru atingerea scopului. Are o puternică tendinţă de a-i
manipula pe cei din jur.
Prietenul suportiv (The Friendly Helper). Acest individ trăieşte într-o
lume a armoniei şi a bunăvoinţei. El are nevoie de armonie, în acest
scop fiind dispus să facă concesii sau compromisuri. El manifestă grijă
faţă de oameni fiind cald şi încurajator în relaţiile cu ceilalţi. Îi
apreciază pe cei din jur în funcţie de prietenia şi sprijinul sau
răceala pe care le manifestă. Teama sa este de a nu fi plăcut de către
ceilalţi sau de a fi depăşit de atmosfera ostilă. Cineva care are un
scor mediu pe această scală poate fi un membru valoros al echipei
deoarece îi încurajează pe ceilalţi. Un scop prea înalt pe această
scală poate fi disfuncţional deoarece el va neglija realizarea
sarcinilor în favoarea relaţiilor sportive.
Tipul logic (The Logical Thinker). Tipul logic tinde să fie
introvertit, el trăieşte într-o lume a logicii, a adunării faptelor şi
datelor, a evaluării critice a fiecărei alternative înainte de a lua o
decizie. El judecă oamenii în termeni de "sclipitor" şi "prost". Nu îi
ajută pe cei din jurul său decât dacă acest lucru face parte din planul
său. Tipul logic absoarbe toată informaţia şi tot sprijinul din jurul
său, fără a oferi ceva pe gratis. Pentru a obţine ceva de la ei uneori
este necesară negocierea.
5.5. FACTORII PSIHOLOGICI ÎN NEGOCIERE
Important în negociere este tendinţa partenerilor de a-şi raţionaliza
deciziile lor, pentru a-şi învinge sentimentele care îi condamnă pentru
decizia luată. Proiecţia - atribuirea unei motivaţii sau idei proprii
altei persoane - se aplică cu predilecţie trăsăturilor negative ale
personalităţii. Deplasarea - o persoană îşi revarsă nemulţumirea pe o
altă persoană, care nu reprezintă cauza nemulţumirii sale -
funcţionează ca mecanism perturbator al negocierilor. Trebuie aduse în
discuţie şi alte elemente ce pot influenţa direct sau indirect procesul
negocierii:
• Imaginea de sine - cunoscând cum un individ se priveşte pe sine vom
anticipa comportamentul său într-o anumită situaţie;
• Statutul şi rolul social.
John Fitzgerald Kennedy, un excelent negociator, afirmă referindu-se la
spectrul negocierii că "oamenii nu trebuie niciodată să negocieze sub
imperiul fricii şi în acelaşi timp oamenilor nu trebuie să le fie frică
să negocieze. Personalitatea interlocutorului nostru, perspicacitatea
şi talentul de pertractare ale acestuia sunt toate elemente în plus
care conduc la formarea spectrului negocierii.
Succesul unui negociator în faţa acestui spectru depinde de modul în
care el reuşeşte evitarea oricăror fenomene de inhibare şi folosirea
din plin a propriilor resurse. Experienţa a demonstrat că nu există doi
negociatori identici în ceea ce priveşte stilul de negociere. Fiecare
negociator este unic în felul său, atât prin stilul de abordare a
procesului, cât şi prin dispoziţia psihofiziologică a momentului.
(Putem exemplifica această diferenţiere cu două stiluri opuse, şi anume
stilul rigid şi cel conciliant).
Cercetări recente au demonstrat că personalizarea stilului constituie
pasul cel mai important al procesului de negociere. Această
personalizare implică două etape importante:
• Stabilirea propriului stil;
• Evaluarea avantajelor şi dezavantajelor ce derivă din utilizarea
stilului respectiv.
În sprijinul realizării unei analize obiective, care să aibă drept
rezultat o determinare reală a stilului, este bine ca negociatorul să
aibă în vedere trei motivaţii frecvent întâlnite:
• Dorinţa de a reputa succese;
• Necesitatea de a convieţui; are la bază dorinţa oamenilor de a fi
acceptaţi, agreabili şi respectaţi de semenii lor;
• Dorinţa de a fi puternic şi de a domina. Deoarece de multe ori
puterea este relativă sau poate fi exercitată în sectoare limitate, se
apelează la influenţa puterii, la sistemul de dominare şi utilizare a
acesteia prin manifestările terţilor.
Personalizarea stilului constituie o etapă decisivă în procesul de
negociere, fiind practic etapa care determină toate succesele şi
insuccesele negocierilor.
Pregătirea negocierilor implică şi o profundă examinare a propriei
poziţii faţă de parteneri, prin prisma raportului între a vorbi şi a
asculta. În acest sens este mult mai bine ca într-o negociere să ne
concentrăm în a asculta ce spune partenerul (inclusiv ce nu spune, dar
lasă să se înţeleagă). De asemenea sunt deosebit de utile informaţiile
referitoare la activitatea de ansamblu a partenerului şi la succesele
sau insuccesele acestuia în negocieri anterioare. În ultimii ani,
pregătirea negocierilor a cunoscut unele tehnici, dintre care s-au
impus "mesele rotunde" - în care numărul ideilor emise creşte atunci
când discuţia este în contradictoriu, de aceea se mai numeşte "furtuna
creierelor", fiind uzitată în faza de pregătire a negocierilor de
anvergură - şi "conferinţele" - cu participanţi ce nu sunt experţi în
anumite domenii, scopul acesteia fiind în general legat mai mult de
teoria comunicării.
Ca principiu, negocierilor dau câştig celui care gândeşte mai bine şi
mai ales celui care gândeşte vizionar. Desigur că spontaneitatea,
capacitatea de a reacţiona prompt şi abilitatea de a improviza sunt
calităţi importante în procesul de negociere.
Există un raport direct proporţional între experienţa negociatorului şi
timpul afectat de acesta procesului de pregătire a viitoarei negocieri.
Aceasta va include în mod obligatoriu:
• Schema simplă dar concisă;
• Scopul propus şi modul de acţiune;
• Supoziţiile fiecăruia asupra celor ce şi-a propus partenerul şi a
căilor sale posibile de acţiune.
Elaborarea planului are trei mari avantaje:
• Planul scris ne va permite ca pe parcursul negocierilor să urmărim
devierile de la strategia originară şi să ne reorientăm în structurarea
acesteia pentru rundele următoare de tratative;
• Negocierea pe echipe presupune ca întregul grup să urmeze planul unic
elaborat;
• Sinteza problematicii şi evitarea unor contradicţii în exprimare.
Pregătirea negociatorului va include o serie de aspecte, ca de exemplu:
• Posibilitatea unor afaceri legate între ele şi care să acorde
satisfacţie ambelor părţi;
• Stabilirea unor limite minime şi maxime în cadrul cărora negociatorul
să poată pendula;
• Analiza relaţiilor anterioare cu partenerul şi tragerea unor
concluzii generale de comportament;
• Posibilitatea şi gradul de influenţă ale unor terţe forţe;
• Anticiparea modului şi atmosferei de negociere;
• Obţinerea tuturor informaţiilor posibile, atât înaintea cât şi în
timpul negocierilor;
• Elaborarea unei strategii proprii pentru scenarii diferite;
• Stabilirea metodelor şi tehnicilor celor mai adecvate strategiilor
elaborate.
Este bine ca la încheierea procesului de negociere să ne punem câteva
întrebări:
• Care dintre prezumţiile făcute s-au dovedit adevărate în timpul
negocierilor şi care nu?
• Ce a fost bine gândit în elaborarea strategiei şi ce a fost greşit?
• Tactica aleasă a funcţionat sau, dacă nu, care ar fi fost mai
adecvată?
În cazul negocierilor între organizaţii vom descoperi două categorii de
motivaţii:
a) cele ale organizaţiei;
b) cele personale ale negociatorului sau ale echipei de negociatori
care reprezintă organizaţia respectivă.
În foarte puţine situaţii motivele individuale se identifică total sau
parţial cu motivele organizaţiei pe care o reprezintă negociatorul. Un
efect al identificării motivelor individuale cu cele colective ar fi o
situaţie ideală, un model social perfect.
Sentimentul că negociezi în nume propriu, pentru o cauză de al cărei
efect nu beneficiezi, conferă procesului de negociere un profund
caracter subiectiv. Acest subiectivism este confirmat şi de tehnicile
diferite pe care un negociator le foloseşte în relaţia cu partenerul
său. Dintre aceste tehnici menţionăm:
• negociatorul acţionează în favoarea partenerului său;
• negociatorul îl determină pe partener să acţioneze în favoarea
propriilor sale motive;
• negociatorul acţionează pentru satisfacerea motivelor sale, dar şi
ale partenerului;
• negociatorul acţionează împotriva propriilor sale motive;
• negociatorul acţionează împotriva motivelor partenerului său;
• negociatorul acţionează atât împotriva motivelor sale cât şi ale
partenerului său.
1
Poziţii subiective va avea negociatorul şi faţă de rezultatele
negocierilor. De regulă, acesta va fi tentat să creadă că rezultatele
obţinute de el reprezintă maximum obtenabil în unitatea de timp în care
s-a desfăşurat procesul de negociere. Opinia să subiectivă, caracterul
ei subiectiv fiind conferit atât de faptul că negociatorul,
judecându-se pe sine, implică sentimente şi emoţii proprii care prin
definiţie distorsionează adevărul obiectiv, cât şi de faptul că
concluzia să se bazează pe informaţiile pe care le-a deţinut înaintea
şi pe parcursul negocierilor.
Rezolvarea conflictelor prin actul negocierii are multe aspecte în
comun cu rezolvarea de probleme, amândouă implicând o încercare de a
face faţă discontinuităţile şi de a diminua dificultăţile, pentru ca
progresul să poată avea loc. În sens psihologic, atât rezolvarea
conflictelor, cât şi rezolvarea problemelor ţin de
VARINTE DE NEGOCIERE
încercarea de a face faţă incongruenţei, nepotrivirilor dintre ceea ce
este şi ceea ce ar putea fi. O asemenea incongruenţă invadează
activitatea umană şi este esenţială funcţionării umane, motivându-ne să
încercăm să atingem noi obiective. Bruner susţine că tocmai gradul de
incongruenţă înglobat în sarcini este cel care determină limita
superioară până la care vom fi motivaţi să le stăpânim - să învăţăm
activ. Mc Vicker Hunt se referă la rolul acesteia în motivaţia
intrinsecă, adică la proprietăţile motivaţionale ale sarcinilor.
Luarea deciziilor în situaţii conflictuale este şi mai mult complicată
de nenumărate variabile exterioare. Hilgard şi Atkinson subliniază că
astfel de decizii iau în considerare nevoia omului de a uita de griji,
gradul de autocontrol al fiecăruia, nevoia de prieteni sau nevoia de a
eluda responsabilităţi. Răspunsurile noastre la deciziile dificile pot
mal-adaptative. Janis şi Mann identifică următoarele 4 posibilităţi:
• evitarea defensivă
• ezitarea defensivă
• schimbarea neconflictuală
• aderarea neconflictuală.
Când decidem ce e de făcut în faţa unei situaţii conflictuale trebuie
să cântărim riscurile implicate. Sturner arată că oamenii diferă prin
modul în care tratează riscurile, în privinţa volumului analizei şi
acţiunii la care se angajează. El a clasificat astfel de comportamente
după cum urmează:
• comportament de ascundere, atât analiza cât şi acţiunea sunt la un
nivel scăzut
• comportament de evitare - analiza superioară, dar acţiune slabă
• comportament impulsiv - acţiune bogată, analiza de nivel scăzut
• comportament de risc calculat - analiză şi acţiune de nivel ridicat.
Rezolvarea cu succes a conflictelor depinde adesea de voinţa
partenerilor de negociere de a-şi modifica atitudinile şi opiniile.
Voinţa schimbării atitudinilor depinde de o întreagă varietate de
factori:
• deoarece atitudinile pe care le avem deservesc multiple funcţii,
orice apel persuasiv trebuie îndreptat către ţinta corespunzătoare, în
plus, atitudinile care ne definesc sunt probabil şi cele mai
intransigente.
• Limita până la care oamenii se simt în siguranţă dacă au atitudini
diferite de ale restului grupului.
Nelson-Jones accentuează cât de important este să asculţi ceea ce spune
celălalt în realitate. Acest lucru nu este chiar atât de explicit cum
ar putea părea, deoarece, în discuţiile cu încărcătură emoţională,
oamenii ascund adevăratele sensuri într-un limbaj profund codificat.
Doar un receptor abil poate descifra acest cod. El subliniază
importanţa urmăririi comportamentului non-verbal, principalul vehicul
de exprimare a sentimentelor. Capacitatea de a răspunde celorlalţi cu
empatie este importantă în negociere, deoarece orice nepotrivire în
comunicare poate exacerba neînţelegerile. Adevărata înţelegere poate fi
atinsă atunci când fiecare participant răspunde celuilalt în termenii
cadrului de referinţă intern al aceluia - ceea ce înseamnă că ei îşi
recunosc reciproc punctele de vedere.
A fi obiectiv este unul din cele mai dificile aspecte ale negocierii -
să separi sentimentele interpersonale de problemele puse în joc. Este
nevoie de efortul conştient de a face distincţia între sentimentele
noastre faţă de persoanele implicate, şi sentimentele faţă de
problemele în discuţie. Dacă reuşim, negocierea devine mai simplă.
Gândirea divergentă joacă un rol important în rezolvarea creativă a
conflictelor, deoarece, pe lângă faptul că ne ajută să apreciem
punctele de vedere ale celorlalţi, ne facilitează generarea de soluţii
care în primul moment nu par rezonabile.
REZUMAT
1. Climatul.
Perioada critica în formarea climatului:
• este foarte scurtă;
• atmosfera creată în această perioadă este durabilă şi de cele mai
multe ori imposibil de îmbunătăţit ulterior;
• atitudinea părţilor poate fi caldă sau rece, de colaborare sau
defensivă;
• ritmul de desfăşurare a negocierilor va fi alert sau letargic;
• chiar dacă s-a stabilit un climat pozitiv, acesta se poate deteriora
ulterior.
2. Procesul creării climatului.
• contactul vizual, poziţia şi gesturile;
• situaţia în care soseşte negociatorul;
• experienţa anterioară în negocieri.
3. Influenţarea climatului.
• climatul optim - cordial, de colaborare, vioi, propice afacerilor;
• aducerea gândirii şi comportamentului părţilor la un numitor comun;
• mesajele non-verbale: înfăţişarea (poate conduce la încredere sau
nesiguranţă, relaxare sau tensiune, discuţii constructive sau
letargice), îmbrăcămintea, contactul vizual, expresia feţei şi
gesturile, mirosul.
• perioada de "topire a gheţii" - permite adaptarea părţilor.
4. Mişcările de deschidere
• oferă informaţii despre caracterul, intenţiile şi atitudinile
celorlalţi;
• experienţa şi metodele vor fi arătate de aspectele non-verbale, prin
atitudine, expresie şi perioada de topire a gheţii;
• stilul - modul în care discută în perioada de deschidere;
• comportament cordial şi colaborativ pentru a da partenerului şansa de
a se adapta acestuia.
5. Concentrarea.
• concentrarea este la nivel înalt în preliminariile negocierilor;
• concentrarea iniţială slăbeşte foarte rapid după aceste momente;
• ceva mai târziu, descreşterea este mai puţin accentuată;
• declinul continuă către final, când va reveni la cote înalte;
• aceasta reîmprospătare a concentrării va fi doar pentru scurt timp;
• orice prelungire a întâlnirii va fi la un nivel negativ al
concentrării, deci neproductivă.
6. Ordinea intervenţiilor.
• nu trebuie să existe semne de dominaţie din partea nici unei părţi;
• se are în vedere modul în care se vorbeşte, cât se vorbeşte, cine
vorbeşte mai tare şi cine controlează discuţiile.
7. Încrederea.
• elemente care pot îndepărta neîncrederea: deschiderea,
credibilitatea, integritatea morală;
• deschiderea personală include atât calităţile umane, cât şi cele de
afaceri.
• deschiderea trebuie să fie credibilă;
• integritatea trebuie văzută în sensul că fiecare parte va părăsi
negocierile respectând cele hotărâte acolo.
8. Starea fizică.
• sănătate;
• aer proaspăt;
• temperatura potrivită.
9. Comunicarea.
• când cele două părţi se întâlnesc, fiecare are în minte o
reprezentare a situaţiei de fapt;
• dacă atmosfera este tensionată, negociatorii se vor centra pe
justificarea propriilor acţiuni şi nu vor asculta punctul de vedere al
celorlalţi, nu-l vor înţelege şi nu-l vor aprecia;
• un blocaj de comunicare serios poate conduce fie la blocarea
negocierilor, fie la o confruntare;
• atunci când fiecare parte a câştigat mai multă informaţie, se pot
câştiga noi suprafeţe comune şi o mai bună înţelegere a situaţiei;
• pe măsură ce transmitem şi recepţionăm mai multă informaţie, avem o
imagine din ce în ce mai completă a punctelor de vedere comune;
• bariere posibile: ce se spune nu poate fi auzit (zgomot, lipsa
concentrării, surzenie, distorsiuni în timpul transmiterii), ce se aude
nu poate fi înţeles (educaţie, cunoştinţe tehnice, vocabular), ce este
înţeles nu poate fi acceptat (atitudini, sentimente, experienţa
anterioară, prejudecăţi), vorbitorul nu poate descoperi că ascultătorul
a înţeles / auzit / acceptat ( ascultătorul e concentrat doar pe
mişcările pe care le va face);
• elemente necesare îmbunătăţirii comunicării: crearea unor condiţii
optime, ordonarea perfectă în timp a fazelor negocierii, pregătirea şi
prezentarea efectivă a informaţiilor, ascultarea efectivă, depăşirea
barierelor unei a doua limbi;
• impactul personal al negociatorului: vocea, elementele non-verbale,
tăcerea, materiale vizuale ajutătoare.
10. Selecţia şi organizarea echipei.
• dimensiunea grupului;
• controlul echipei;
• gama expertizelor;
• modificarea echipei.
11. Liderul echipei.
• trebuie să fie de acelaşi calibru cu liderul echipei celorlalţi;
• stilul de lucru al acestuia - trebuie să reflecte stilul
organizaţiei.
12. Susţinerea echipei.
• modul în care liderul îşi prezintă colegii;
• fiecare mutare să fie susţinută de colegii celui care o iniţiază;
• este important atât sprijinul verbal, cât şi cel non-verbal.
13. Stilurile de negociere.
• orientarea se poate centra pe subiectul negocierii sau pe persoanele
implicate în negociere sau pe ambele;
• se poate pune accentul pe flerul personal sau pe stilul birocratic.
14. Diferenţele de cultură.
• persoane din ţări diferite au moduri diferite de a evalua lucrurile,
au atitudini şi experienţe diferite;
• un negociator competent trebuie să-şi dezvolte un stil adecvat
propriilor aptitudini, inclusiv ale propriei culturi;
• trebuie să fie conştient de punctele sale slabe şi forte şi să le
exploateze la maximum;
• diferenţele culturale sunt şi condiţii esenţiale pentru înţelegerea
valorilor adoptate de negociatori.
Cele mai ok referate! www.referateok.ro |