1
Demonstrarea faptului că o operă literară este un pastel
Iarna
de Vasile Alecsandri
Vasile Alecsandri este creatorul pastelului �n
literatura rom�nă şi unul dintre reprezentanţii săi de seamă. El a
�nfăţişat prin pastelurile sale diferite peisaje �ntre care ţinutul
Mirceştilor, fenomene ale naturii sau muncile agricole.
�n str�nsă legătură cu aspectele
�nfăţişate, poetul şi-a exprimat direct propriile sentimente, realiz�nd
numeroase imagini artistice cu ajutorul figurilor de stil.
Prima notă caracteristică a pastelului –
descrierea uni aspect din natură – se �nt�lnesc şi �n poezia „Iarna”,
deoarece poetul zugrăveşte o imagine de ansamblu a naturii copleşite de
ravagiile iernii, peisajul fiind �nsufleţit, �n final, de apariţia
soarelui.
El are �n vedere toate fenomenele
specifice acestui anotimp: zăpada abundentă, frigul („fiori de gheaţă”)
şi permanenţa ninsorii �n timp şi spaţiu, căci ninge �n permanenţă, iar
�ntinderile s-au �mbrăcat �n haina albă a iernii („de o zale argintie
se �mbracă �ntreaga ţară”). Peisajul pustiei („pe-ntinderea pustie,
fără urme, fără drum/ Se văd satele pierdute sub clăbucii albi de fum”)
se �nsufleţeşte o dată cu apariţia soarelui care străluceşte şi
desmiardă oceanul de ninsoare.
Ca �n orice pastel, �n str�nsă legătură
cu aceste aspecte descrise, poetul �şi exprimă direct propriile
sentimente. Astfel, la �nceput, el pare uimit, �nfiorat �n faţa
spectacolului măreţ, fantastic, dar ciudat, al iernii. Apoi, c�nd ninge
�n permanenţă şi iarna devine atotputernică �n timp şi �n spaţiu, �şi
fac loc sentimentele de nelinişte, de teamă, care se transformă mai
t�rziu �ntr-o puternică stare de �ncordare, �ntr-o senzaţie de
halucinaţie, izvor�te din neputinţa de a se �mpotrivi ravagiilor iernii.
Registrul afectiv se schimbă �nsă o dată cu
apariţia soarelui, c�nd sunt exprimate
Bucuria, satisfacţia, dragostea de viaţă care �nlocuiesc �ncordarea şi
teama de p�nă acum.
Fiind un pastel, deci, implicit, o descriere
literară, şi �n poezia „Iarna” sunt prezente imaginile artistice, �ntre
care predomină cele vizuale. Peste tot este prezentă culoarea albă �n
toate nuanţele ei, de la cenuşiul fumului care iese �n „clăbucii albi”,
p�nă la albul strălucitor al soarelui şi al „oceanului de ninsoare”,
unde argintiul pur se �mbină cu auriul estompat. Aşa se explică faptul
că figura de stil cel mai des folosită �n descrierea peisajului este
epitetul cromatic „fluturi albi”, „umeri dalbi”, „zale argintie”,
„clăbucii albi”, etc., căruia i se adaugă comparaţiile: „ca un roi de
fluturi albi” şi „ca fantasme albe”, sporindu-se astfel senzaţia de
potop hibernal halucinant.
�n finalul poeziei apare şi o imagine
auditivă(clinchetul zurgălăilor), de o rară delicateţe, care vine să
rupă monotonia vizualului, a albului care domină. Aceasta imagine este
realizată prin intermediul epitetului personificator „voios”, antepus
verbului determinant(„voios răsună”). Datorită acestor imagini
predominant vizuale, poezia apare ca o veritabilă pictură, iar prin
dimensiunile peisajului descris şi prin alegolizarea iernii, ea devine
adevărat tablou �n versuri.
După cum se observă din cele arătate anterior, prin
caracterul ei descriptiv, prin exprimarea directă a sentimentelor şi
prin realizarea unor impresionante imagini artistice, poezia „Iarna”
are toate notele definitorii ale unui pastel, ilustr�nd �n mod
strălucit această specie literară. Lui i se alătură şi alte pasteluri
din creaţia lui Vasile Alecsandri, la fel de realizate artistic, �n
care poetul �şi dezvăluie admiraţia bogăţiei sufletească.
Demonstrarea faptului că o operă literară este un imn
Deşteaptă-te, rom�ne!
de Andrei Mureşanu
Imnul, ca specie literară, a apărut din
cele mai vechi timpuri, ca un c�ntec solemn de preamărire a zeilor, a
eroilor legendei, lărgindu-şi apoi conţinutul , pentru ca �n secolul al
XIX-lea, o dată cu formarea naţiunilor să apară imnurile naţionale.
Acestea sunt c�ntece patriotice,
solemne, adoptate de o ţară sau alta, care exprimă idealurile de
unitate naţională ale unui popor, dorinţa de libertate şi solidaritate
a acestuia.
�n imnuri sunt prezente invocaţiile
retorice, �ndemnurile, se apelează la invocare sau la meditaţia solemnă.
Toate aceste trăsături specifice imnului
se �nt�lnesc şi �n poezia ”Deşteaptă-te, rom�ne!” de Andrei Mureşanu,
care, după Revoluţia din Decembrie 1989, a devenit imnul naţional al
Rom�niei.
Această poezie, fiind un imn, este �n
primul r�nd o operă lirică şi autorul exprimă �n mod direct şi
propriile sentimente de dragoste, de admiraţie şi de preţuire faţă de
ţară, �şi exprimă propria opţiune pentru libertate şi unitate naţională
şi se contopeşte cu idealurile poporului �n numele căruia vorbeşte,
dovadă fiind formele pronominale şi verbele de persoana I plural:
„noi”, „ale noastre”, „nostru”, „să dăm”, „păstrăm” etc.
Exprimarea directă este dovedită şi de
prezenţa unor substantive �n vocativ: „rom�ne”, „măreţe umbre”,
„preoţi” şi a unor verbe la imperativ: „deşteaptă-te”, „priviţi”,
„uniţi-vă” etc., �n felul acesta poetul adres�nd şi anumite �ndemnuri
şi d�nd poeziei un ton agitatoric, patetic, profetic şi solemn.
Prezenţa acestora (a �ndemnurilor) este
o altă trăsătură a imnului şi poetul �ndeamnă mai �nt�i la deşteptare
naţională şi la acţiune: „Deşteaptă-te rom�ne din somnul cel de
moarte”, „croieşte-ţi altă soartă”. Este adresat apoi �ndemnul ca
rom�nii să dovedească prin fapte că sunt urmaşii demni ai romanilor, ca
spre final să-şi facă loc �ndemnul la unitate naţională („rom�ni din
patru unghiuri/Uniţi-vă-n simţuri”).
Această poezie fiind un imn, poetul
vorbeşte şi despre idealurile de unitate naţională şi de libertate ale
poporului. Astfel, �n faţa destinului, rom�nii sunt uniţi, gata să sară
ca „lupii-n st�ne”pentru apărarea patriei iar opţiunea lor este una
singură („Viaţă-n libertate, ori moarte strigă toţi”) prefer�nd moartea
glorioasă unei robii umilitoare („Murim mai bine-n luptă cu glorie
deplină/Dec�t să fim sclavi iarăşi �n vechiul nost’ păm�nt”).
Pentru a fi mai convingător, poetul
apelează la evocare, vorbind despre ne�mplinirea idealului de unitate
naţională („oarba nemurire”) pe care jură �nsă să-l ducă la �mplinire
contemporanii („jurăm să fim pururea fraţi”), despre robia �ndurată
de-a lungul veacurilor, pe care rom�nii n-o mai acceptă sub nici o
formă („vii nu o primim”, „dar morţi numai o dăm”).
Ca �n orice imn �şi fac loc şi aici
invocaţiile şi interogaţiile retorice: „Deşteaptă-te, rom�ne!”,
„Priviţi, măreţe umbre”, „N-ajunse despotismul…”, „N-ajunse iataganul”
etc.
�n aceiaşi termeni patetici autorul pune
�n evidenţă motivele luptei şi ale jertfei şi realizează unele
trăsături ale poporului nostru: curajul, vitejia, dorinţa de libertate,
de unitate, spiritul de sacrificiu, dragostea de patrie.
Calităţile de imn ale acestei poezii au
fost intuite, �ncă de la apariţia ei, de către Nicolae Bălcescu, care o
considera „Marseilleza rom�nilor”, datorită caracterului ei retoric de
proclamaţie sau manifest.
Demonstrarea faptului că o operă literară este o doină
Doina
Poporul rom�n a realizat de-a lungul
timpului un tezaur artistic deosebit, caracterizat prin diversitate
tematică, afectivă şi tipologică: basme, balade, doine, strigături etc.
�ntre acestea un loc aparte �l ocupă
operele lirice, deoarece prin intermediul lor, oamenii talentaţi din
popor – autorii anonimi şi-au exprimat direct sentimentele, aspiraţiile
şi convingerile lor.
�n literatura populară doinele
ilustrează cu prisosinţă caracterul ei liric şi o astfel de creaţie
populară, o doină, este şi opera literară care poartă ca titlu chiar
numele acestei specii folclorice pe care o reprezintă – Doina.
Caracterul liric al poeziei Doina este
dovedit de prezenţa eului liric care �şi exprimă direct propriile
sentimente de dragoste, de admiraţie şi de preţuire faţă de doină, faţă
de melodia ei, de rolul pe care aceasta �l joacă �n viaţa oamenilor din
popor.
Prezenţa eului liric este dovedită şi de
adresarea directă către doină, care apare personificată sau de formele
verbale şi pronominale de persoana I : „aud”, „m-aş duce”, „eu stau”
etc.
Prima trăsătură a apartenenţei acestei
creaţii la specia literară de doină este lirismul textului,
diversitatea şi profunzimea sentimentelor exprimate. Astfel, poetul
anonim este fermecat de armonia doinei care �i alină suferinţele, dar
şi de capacitatea ei de a exprima durerea profundă şi de aceea o
numeşte „c�ntec dulce” şi „viers cu foc”. El iubeşte profund şi
statornic doina pentru că ea �l �nsoţeşte pe omul din popor �n orice
moment şi pretutindeni, indiferent de anotimp şi de loc: iarna,
primăvara, toamna, �n codru, pe-afară, �n vale.
Permanenţa doinei �n viaţa acestuia şi
legătura lor str�nsă sunt sintetizate �n ultimele versuri, c�nd
trăirile eului liric ating cote maxime: „Doină zic, doină suspin/Tot cu
doina mă mai ţin./Doină c�nt, doină şoptesc,/Tot cu doina vieţuiesc./”
Ca �n orice doină, şi aici sentimentele
(dragostea, admiraţia, preţuirea) sunt exprimate �n mod gradat şi sunt
deosebit de profunde, căci substantivul doină – subiectul admiraţiei
poetului anonim – este repetat de 14 ori �n textul poetic din care de 4
ori �n cazul vocativ, iar de 6 ori �n ultimele versuri.
Aceluiaşi scop stilistic �i servesc şi
repetiţiile verbului „c�nt”, a substantivului „zilele” şi a adverbului
„tot”.
Valoarea acestei creaţii populare este
dată at�t de lirismul ei cov�rşitor, c�t şi de profunzimea
sentimentelor exprimate, trăsături care o individualizează �ntre alte
creaţii similare. Tocmai prin aceste note definitorii ea se �ncadrează
genului liric şi unuia dintre speciile acestuia – DOINA.
Demonstrarea faptului că o operă literară este fabulă
C�inele şi căţelul
de Grigore Alexandrescu
Fabulele sunt opere epice �n versuri sau
�n proză �n care sunt povestite �nt�mplări puse pe seama animalelor,
apăsărilor, a plantelor, a obiectelor şi care au caracter satiric şi
moralizator, critic�nd anumite defecte omeneşti.
Toate aceste trăsături specifice fabulei
se �nt�lnesc şi �n opera literară „C�inele şi căţelul” de Grigore
Alexandrescu.
�n primul r�nd se observă caracterul ei
epic, �ntruc�t sentimentele şi atitudinea scriitorului sunt exprimate
indirect prin intermediul acţiunii şi al personajelor. Astfel, autorul
povesteşte o �nt�mplare pusă pe seama animalelor, iar firul narativ ce
se desprinde implicit din dialogul dintre personaje, căci scrierea este
concepută ca o mică scenetă cu trei personaje. Dulăul Samson susţine,
�n mod ipocrit, �n faţa unui „bou oarecare”, ideea egalităţii �ntre
toate dobitoacele, dezaprob�ndu-i pe cei care se laudă cu ob�rşia lor
nobilă. El �şi schimbă �nsă brusc atitudinea c�nd căţelul Samurache �şi
manifestă adeziunea la aceste idei: �l ameninţă, şi-l avertizează că
doreşte egalitate „dar nu pentru căţei”.
Ca �n orice fabulă, şi aici, acestei
poveşti alegorice �i urmează morala conţinută de ultimele două versuri
ale poeziei, prin care autorul �l avertizează pe cititor că ipocrizia
şi dorinţa de parvenire sunt atitudini �n realitatea cotidiană şi că
niciodată nu trebuie să ne �ncredem �n afirmaţiile mincinoase ale celor
mai mari şi puternici.
�n al doilea r�nd, ca trăsătură a
fabulei, se observă caracterul ei satiric şi moralizator, pentru că,
prin faptele narate, Grigore Alexandrescu adoptă o atitudine critică
faţa de cei care doresc să parvină �n ierarhia socială, satirizează
făţărnicia, intoleranţa şi demagogia lor.
O altă trăsătură a fabulei �nt�lnită �n
această operă literatură este şi faptul că personajele reprezintă
anumite tipuri umane. Astfel, dulăul Samson �l reprezintă pe omul
demagog, ipocrit, nemulţumit de poziţia lui socială şi care, pentru a
parveni, apelează la falsa modestie şi la minciună. Căţelul Samurache
�l sugerează pe omul simplu, credul şi naiv, simbolizează micimea,
slăbiciunea, modestia şi o anumită limită �n capacitatea de �nţelegere
a adevăratelor intenţii ale dulăului. Cel de-al treilea personaj, cel
figurant „un bou oarecare”, care face parte categoria care au reuşit
„să se ajungă”, fiind un parvenit recent şi de aceea nici nu
reacţionează la spusele dulăului.
Din cele conturate p�nă aici, se observă
că opera literară „C�inele şi căţelul” se poate �ncadra fabulei
datorită caracterului epic, povestirii alegorice şi moralei, precum şi
datorită caracterului satiric şi moralizator faţă de defectele omeneşti
pe care le �ntruchipează personajele.
Semnificaţia titlului unei schiţe
D-l Goe
de Ion Luca Caragiale
Titlul schiţei este chiar numele
personajului �n jurul căruia se ţese acţiunea.
Autorul �l numeşte „domnul”, acest copil
fiind o parodie a comportamentului civilizatori matur.
Chiar şi felul �n care este �mbrăcat
Goe, denotă faptul că el mimează o poză; ca şi Ionel (din schiţa
„Vizită”) care purta uniformă de maior, Goe este departe de ideea de
disciplină militară.
De două ori �n text, autorul �l numeşte
„t�nărul”, ceea ce ar putea sugera o repetenţie prelungită.
Mam-mare �i spune mereu „puişorule”, pentru ea, Goe fiind „nepoţelul”;
dacă primul apelativ indică răsfăţatul, termenul diminutivat
„nepoţelul” ar putea sugera o �nceată dezvoltare a minţii lui Goe,
rămasă �n stadiul infantil.
Mai aproape de opinia bunicii este
t�nărul aflat pe culoarul trenului şi care i se adresează lui Goe
folosind apelativul „mititelule” (reluat, cu acută ironie, de autor, �n
următorul fragment).
La polul opus se află tanti Miţa care-l
�nvaţă pe Goe folosind să-şi pună biletul sub panglica pălăriei, pe
motiv că „aşa ţin bărbaţii biletul”.
Astfel, personajul al cărui nume apare
�n titlu, pare s fi văzut �n mai multe oglinzi diferite.
Caracterizarea personajului principal din basmul
„Pr�slea-cel-Voinic şi merele de aur”
Deoarece basmele reprezintă „poezia
dorinţelor �mplinite” şi năzuinţele poporului spre o viaţă fericită şi
mulţumită, ele aduc �n prim-plan personaje exemplare, excepţionale,
care sunt purtătoarele acestor idealuri, �n final, �mplinite. De aceea
majoritatea basmelor iau drept titlu chiar numele personajului
principal, aşa cum este şi cazul creaţiei populare „Pr�slea-cel-Voinic
şi merele de aur”.
Acest basm fascinează nu numai prin
intermediul �nt�mplărilor, dar şi prin complexitatea personajului
principal care, deşi fiu de �mpărat, �ntruchipează �nsuşirile alese ale
omului din popor.
Cu toate că este dispreţuit de tatăl
său, Pr�slea i se adresează cuviincios şi �şi asumă cu modestie
misiunea.
„- Eu nu mă �ncumet (…) a prinde hoţi,
ci zic că �ncercarea de care voi face şi eu, nu poate să-ţi aducă nici
un rău”. Isteţ şi precaut, �şi ia „cărţi de cetit, două ţepuşe, arcul
şi tolba cu săgeţile”, reuşind să-şi alunge somnul şi să-l rănească pe
hoţ. Aceeaşi isteţime ascuţită, dublată de un acut simţ al
anticipaţiei, dovedeşte şi atunci c�nd, d�ndu-şi seama de intenţiile
fraţilor mai mari, leagă de fr�nghie o piatră sau c�nd se angajează
ucenic la argintar.
La aceste �nsuşiri se adaugă vitejia şi
curajul cu care �i �nfruntă şi �i omoară pe zmei, bunătatea sufletească
(el salvează puii de zgripţuroaică), d�rzenia şi tenacitatea dovedite
�n atingerea scopului propus.
Cinstit şi corect, dar şi generos,
mezinul �i iartă pe fraţii cei mari, pedeapsa urm�nd să fie dată de
forţa divină �n a cărei dreptate el crede ce tărie.
Dacă toate aceste trăsături de caracter
sunt obişnuite, Pr�slea are şi unele puteri supranaturale: el este
�nzestrat cu o forţă impresionantă (�l bagă pe zmeu �n păm�nt p�nă la
g�t, omoară balaurul), cunoaşte şi �nţelege graiul corbului şi al
făpturilor de pa alt tăr�m, are capacitatea de a se metamorfoza �n foc,
transformă palatele �n mere şi reuşeşte să facă o furcă de aur care să
toarcă singură şi o cloşcă cu pui de aur.
Demonstrarea faptului că o operă literară este o schiţă
D-l Goe…
de Ion Luca Caragiale
Ion Luca Caragiale (1852-1912) a rămas,
p�nă azi, cel mai mare dramaturg din literatura noastră; lumea
�nfăţişată �n comedii („O noapte furtunoasă”, „O scrisoare pierdută”)
fiind alcătuită din personaje tipice, viabile şi perene.
Ca prozator, Caragiale a rămas
ne�ntrecut prin cercetarea profunzimilor sufletului omenesc, din
nuvelele sale psihologice („�n vreme de război”).
O parte �nsemnată a prozei lui Caragiale
o constituie schiţele („Momente şi schiţe”); şi aici, autorul ne
�nfăţişează (prin intermediul numeroaselor �nt�mplări narate), o
�ntreagă lume alcătuită din personaje tot at�t de numeroase, fiecare cu
viaţa, incultura, pretenţiile şi caracterul său.
Schiţa intitulată „D-l Goe…” este
�nrudită ce „Vizită”, fiecare av�nd ca personaj central un copil
răsfăţat; altfel spus, Goe este un Ionel la o altă v�rstă.
Conţinutul. Momentele subiectului :
�n naraţiunea „D-l Goe…”, autorul
povesteşte o singură �nt�mplare: călătoria lui Goe (�nsoţit de mam-mare
, mamiţica şi tanti Miţa), cu trenul, la Bucureşti.
Din oglindirea acestei secvenţe de
viaţă, se desprinde tema operei: �nşelegerea eronată a noţiunii de
educaţie şi consecinţele acestei atitudini.
Schiţa „D-l Goe…” se deschide cu
intriga : „Ca să nu mai răm�ie repetent şi anul acesta, mam-mare,
mamiţica şi tanti Miţa au promis t�nărului Goe să-l ducă-n Bucureşti de
10 mai.”
Tot aici, se face şi trecerea la
expoziţiune (continuată �n paragraful următor).
Prin urmare, din acea dimineaţă de mai,
cei patru călători aşteptau „cu multă nerăbdare”, pe peronul gării
dintr-un oraş neprecizat, trenul care avea să-i ducă la Bucureşti.
Dintre toţi, cel mai cuprins de
neast�mpăr este Goe (pe care doamnele l-au �mbrăcat festiv �ntr-un
„frumos costum de marinar”).
Timpul se consumă �ntr-o discuţie
„filologică” (�n jurul cuv�ntului „marinar”) – prilej pentru autor de a
criona mahalaua intelectuală căreia �i aparţine personajele.
Desfăşurarea acţiunii consemnează o
serie de mici �nt�mplări a căror tensiune creşte p�nă �n punctul
culminant, pentru ca, �n final, să se instaureze calmul.
Prima dintre acestea se consumă imediat
după urcarea familiei �n tren: din pricina aglomeraţiei, cu greu se
găsesc locuri pentru doamne, prin bunăvoinţa unor tineri politicoşi.
Goe refuză să intre �n compartiment, prefer�nd să răm�nă „�n coridorul
vagonului cu bărbaţii”.
Neast�mpărul său caracteristic �l face
să scoată capul pe fereastră, aşa �nc�t v�ntul �i zboară pălăria (�n
panglica căreia tanti Miţa �i prinsese biletul).
Tocmai c�nd „mititelul” scotea urletele
de rigoare, soseşte conductorul care-i cere biletul. Strădania celor
trei „mame” de a-i explica �nt�mplarea, este zadarnică, ele fiind
nevoite să achite un nou bilet şi amenda.
Pe măsură ce trenul se apropie de
Bucureşti, Goe trece prin nişte „peripeţii” (consolat fiind, cu
m�ng�ieri şi ciocolată de adoratele lui): „se reazimă �n nas” de clanţa
uşii compartimentului şi, ceva mai t�rziu, se �ncuie in closet.
De teamă să nu i se �nt�mple ceva
„puişorului”, mam-mare se aşeza pe culoar, „pe un geamantan străin, să
păzească pe Goe”.
Atras �nsă �n mod irezistibil de „maşina
cu m�nere” din colţul culoarului, Goe trage semnalul de alarmă,
provoc�nd oprirea brutală trenului (momentul culminant).
Fireşte, conducătorii n-au reuşit să-l
identifice pe făptaş; ei nu găsesc pe nimeni la locul faptei, iar �n
compartiment, mam-mare doarme „cu puişorul �n braţe”.
Deznodăm�ntul: După ce ajung �n
Bucureşti, doamnele fericite, „se suie cu puişorul �n trăsură”,
poruncindu-i birjarului să le ducă �n centru, la hotelul „Bulevard”.
Specia literară: Fiind o naraţiune �n
proză, de �ntindere mică, limitată la un singur episod din viaţa
personajului, „D-l Goe…” este o schiţă.
Demonstrarea faptului că o operă literară este un roman
Baltagul
de Mihail Sadoveanu
Mihail Sadoveanu este unul dintre cei
mai de seamă prozatori din literatura rom�nă care a elaborat o
diversitate de specii literare – schiţa, povestirea sau romanul, acesta
din urmă fiind o operă epică �n proză, de mare �ntindere, preponderent
narativă, cu o acţiune complexă şi complicată, ce se desfăşoară pe mai
multe planuri narative, cu conflicte puternice şi cu numeroase
personaje, oferind o imagine amplă şi profundă a vieţii.
Alături de romane ca „Fraţii Jderi”,
„Neamul Şoimăreştilor”, „Zodia Cancerului sau Vremea Ducăi-Vodă”,
„Nicoară Potcoavă” ş.a., un loc aparte �n creaţia sadoveniană �l ocupă
opera literară „Baltagul”.
Deşi mai mică ca �ntindere dec�t alte
opere literare similare din creaţia lui Mihail Sadoveanu, „Baltagul”
are toate notele caracteristice ale unui roman.
�n primul r�nd, este o operă epică
deoarece autorul �şi exprimă indirect propriile sentimente de admiraţie
faţă de �nsuşirile alese ale eroinei prin intermediul acţiunii,
relat�nd o serie de �nt�mplări şi pun�nd-o �n relaţie cu alte
personaje. Ca �n orice operă epică, autorul se detaşează de subiect şi
narează obiectiv �nt�mplările care se desfăşoară �ntr-un anumit timp şi
spaţiu, derul�ndu-se de toamna, c�nd Nechifor Lipan pleacă la Dorna
după oi, p�nă primăvara, c�nd Vitoria �i descoperă trupul ne�nsufleţit.
Perimetrul acţiunii este, de asemenea, vast şi cuprinde ţinuturi de
munte de la Măgura Tarcăului, zona Dornelor şi a Bistriţei, p�nă �n
cele de c�mpie, la Cristeşti, �n bălţile Jijiei.
Modul de expunere predominant este
naraţiunea, ca �n orice operă epică, dar ea se �mbină măiestrit cu
descrierea, cu dialogul şi cu monologul interior, prin care scriitorul
pune �n lumină �nsuşirile personajelor, zbuciumul lor sufletesc şi
relaţiile dintre ele, stabilite �ntr-o lume guvernată de anumite
tradiţii.
�n al doilea r�nd, fiind un roman, opera
literară „Baltagul” are o acţiune complexă şi mai complicată dec�t
schiţa şi nuvela – celelalte două specii literare epice. Astfel,
acţiunea se �ntinde pe parcursul a 16 capitole �n care sunt narate, �n
esenţă, acţiunile Vitoriei Lipan �n căutarea şi cunoaşterea adevărului
despre soţul ei plecat de mai mult timp de acasă. Eroina este convină
că Nechifor a dispărut şi, după ce �ntreprinde o serie de investigaţii
ce o edifică asupra supoziţiei sale, se pregăteşte să plece �n căutarea
acestuia �nsoţită de fiul ei, Gheorghiţă. Drumul este anevoios,
asemenea unui labirint presărat de numeroase dificultăţi; ea este
nevoită să apeleze uneori şi la autorităţi, dar, printr-o d�rzenie
deosebită, printr-o inteligenţă şi o abilitate extraordinară, ia totul
pe cont propriu şi reuşeşte, �n final, să-i descopere şi să-i
pedepsească pe ucigaşi. Acţiunea este lineară,dar există mai multe
planuri narative; unul retrospectiv, trecut, �n care Vitoria
rememorează �nt�mplări ale vieţii de familie şi altele, prezentate �n
desfăşurarea lor, care relatează despre prezenţa oilor şi a ciobanului
�n bălţile Jijiei, �nt�lnirile eroinei cu preotul şi cu baba Maranda,
drumul la mănăstirea Bistriţa şi la Piatra-Neamţ, pregătirile ei pentru
drumul cel lung pe urmele soţului şi, �n sf�rşit, căutările �nfrigurate
finalizate cu stabilirea adevărului şi a dreptăţii.
O altă trăsătură specifică romanului şi
prezentă �n „Baltagul” este numărul mare de personaje. Astfel, există
personaje principale (Vitoria, Nechifor Lipan, Gheorghiţă), secundare
(Minodora, preotul Dănilă, baba Maranda, negustorul şi hangiul David,
ceilalţi hangii şi soţiile lor, Calistrat Bogza, Ilie Cuţui) sau
episodice (moş Pricop, funcţionarii de la prefectura din Piatra,
funcţionarul de la Dorna). Indiferent de locul pe care �l ocupă �n
operă, aceste personaje au o importanţă deosebită �n desfăşurarea
evenimentelor deoarece contribuie fiecare �n felul său la descoperirea
adevărului, aduc lumină �n investigaţiile pe care Vitoria le
�ntreprinde. De asemenea, ele conturează două lumi – una „cea de sus”,
„cea arhaică”, alta „cea de jos”, unde munteanca �nt�lneşte alte
r�nduieli dec�t cele cunoscute de ea.
Prin intermediul acţiunii şi al
personajelor, Mihail Sadoveanu oferă şi o imagine amplă şi profundă a
vieţii, aspect ce ilustrează o altă trăsătură specifică romanului.
Astfel, el zugrăveşte modul de viaţă patriarhal al oamenilor de la
munte, unde obiceiurile şi tradiţiile sunt păstrate cu sfinţenie.
Totodată, �nfăţişează obiceiurile legate de evenimentele cruciale ale
existenţei umane – botezul, nunta, moartea – dar şi lumea oraşului din
perioada sf�rşitului secolului al XIX-lea şi a �nceputului secolului al
XX-lea.
Din cele arătate p�nă acum se poate
constata că opera literară „Baltagul” �ntruneşte toate notele
definitorii ale unui roman: caracter epic, acţiune complexă, existenţa
unui număr mare de personaje şi prezenţa unei imagini ample şi profunde
asupra vieţii. Valoarea lui este sporită şi de concizia şi dinamismul
acţiunii, precum şi de armonia compoziţiei, ilustr�nd �n mod strălucit
specia literară pe care o reprezintă.
1
Demonstrarea faptului că o operă literară este nuvelă
Popa Tanda
de Ioan Slavici
Nuvela este o lucrare epică �n proză, de
�ntindere mijlocie,
av�nd un singur fir narativ şi un număr redus de personaje. De obicei,
intriga nuvelei este riguros construită, �nt�mplările se organizează �n
jurul unui conflict concentrat, iar accentul cade mai mult asupra
personajelor dec�t asupra acţiunii. Tonul relatării este obiectiv
(autorul afl�ndu-se �n afara acţiunii).
Opera literară „Popa Tanda” este o
lucrare epică �n proză, av�nd
o acţiune bine structurată de-a lungul unui singur fir narativ. Acesta
urmăreşte drumul �n viaţă al unui om (preotul Trandafir), de la
�nceputurile activităţii sale duhovniceşti şi p�nă la bătr�neţe.
Prin �ntinderea temporală a
�nt�mplărilor povestite şi prin
plasarea lor �n mai multe locuri (la şcoală, �n Butucani, la Sărăceni),
„Popa Tanda” depăşeşte dimensiunile unei schiţe, av�nd o �ntindere
mijlocie.
Materialul epic este structurat �n trei
capitole:
a). Primul cuprinde o scurtă retrospectivă asupra
tinereţii
părintelui Trandafir, a „ostenelii” depuse �n anii de şcoală şi a
privaţiunilor materiale prin care acesta trecuse. Urmează o prezentare
a scurtei perioade de preoţie din Butucani şi primii ani de �ncercări
nereuşite de ale schimba viaţa oamenilor din Sărăceni.
b). Al doilea capitol este dedicat anilor lungi de
muncă, �n care
preotul reuşeşte să scape de propria sărăcie şi să devină un exemplu
pentru săteni.
c). Capitolul al treilea reprezintă finalul
compensator (ca �n
basme), după �ndelungă vreme, c�nd părintele Trandafir ajunsese cărunt
şi avea nepoţi. Sărăcenii se transformară �ntr-un sat bogat, cu oameni
activi şi mulţumiţi.
Chiar dacă autorul urmăreşte să demonstreze un
principiu moral,
acţiunea este verosimilă, cuprinz�nd numeroase aspecte inspirate din
realitate.
Conflictul acestei opere este riguros
construit şi are natură
etică: este un conflict interior, const�nd �n �ndelungile frăm�ntări
ale preotului, determinate de dorinţa lui de a salva umanul (prin
scoaterea sătenilor din inerţie şi integrarea lor �ntr-o lume �n care
munca devine o normă morală).
�n sf�rşit, o altă trăsătură a nuvelei
constă �n faptul că accentul cade asupra personajelor şi nu asupra
acţiunii.
Moralistul Slavici urmăreşte să
demonstreze că munca şi exemplul
personal pot face minuni. �n consecinţă, �şi construieşte personajul
central ca pe un Păstor (�n sens simbolic), conducător spiritual,
contopit cu destinul ei.
Tonul autorului este obiectiv,
scriitorul afl�ndu-se �n afara acţiunii, iar relatarea fiind
făcută la persoana a III-a.
Personajul principal din nuvela „Popa
Tanda” de Ioan Slavici este
părintele Trandafir, �n jurul căruia se �ncheagă �ntreaga acţiune.
Importanţa acestei personaj se relevă şi prin titlu nuvelei, care este
chiar numele dat de săteni preotului din Sărăceni.
A. Caracterizarea făcută de autor(directă)
�ncă din al doilea paragraf al
operei puse �n discuţie, autorul
face o caracterizare – sinteză a celui pe care �l va �nfăţişa de-a
lungul �ntregii nuvele: „Este om bun, a �nvăţat multă carte şi c�ntă
mai frumos dec�t chiar şi răposatul tatăl său, Dumnezeu să-l ierte şi
totdeauna vorbeşte drept şi cumpănit, ca şi c�nd ar citi din carte. Şi
harnic şi grijitor om este părintele Trandafir”.
Aceste calităţi (bunătatea, vorba
dreaptă şi bine c�ntărită,
hărnicia, dăruirea) ar fi trebuit să-l ajute să răm�nă �ntr-un sat
bogat, dacă destinul n-ar fi hotăr�t altfel.
Din scurta retrospectivă asupra
tinereţii preotului, se
conturează şi alte trăsături: tăria şi stăruinţa �n atingerea ţelului
propus, puterea de a depăşi greutăţile şi de a se mulţumi cu puţin.
Din păcate, o anume sinceritate (dusă,
uneori, p�nă la duritate
şi o anume asprime �n relaţiile cu oameni, i-au adus mutarea la
Sărăceni).
B. Caracterizarea personajului prin plasarea lui
�ntr-un anumit mediu
Plasarea personajului �ntr-un anumit
mediu scoate �n evidenţă valorile simbolice ale personajului părintele
Trandafir.
Toponomia spaţiului �n care acesta şi-a
trăit viaţa (Sărăceni,
Valea Seacă) este reprezentativă pentru a caracteriza locurile �n care,
din pricina deselor revărsări ale apelor, oamenii se complac �ntr-o
inerţie păguboasă. „Este oare minune dacă nu urma acestora sărăcenii
s-au făcut cu vremea cei leneşi oameni?”
�ntr-un asemenea loc, orice preot (şi
părintele Trandafir) devine
un Apostol care se spală de păcate şi se izbăveşte: „Mai că n-a fost
�ncă popă care să fi stat mai mult de trei zile �n Sărăceni; şi care a
stat mai multă vreme aici s-a curăţat de păcate.
Iar – acum Părintele Trandafir ajunsese
la acest canon de pocăinţă.”
Caracterizarea personajului, av�nd ca suport modul �n care acesta
vorbeşte, g�ndeşte şi acţionează
Sensurile etice ale activităţii
părintelui Trandafir se relevă
�ncă din prima duminică trăită �n Sărăceni: �n predica sa, preotul le-a
vorbit oamenilor despre viaţă (privită ca „�nalt dar dumnezeiesc”) şi
despre muncă, lenea fiind socotită un păcat; numai cine munceşte poate
să cuprindă „lume şi Dumnezeu �n sine”, adică să-şi integreze
Divinitatea.
Prin vorbele sale, dar, mai ales, prin
exemplul pa care li-l dă
sătenilor, părintele Trandafir devine, la modul religios, un Păstor
care �ncearcă să-şi aducă „turma” la nivelul umanului.
Popa Tanda
de Ioan Slavici
rezumat
Rezumatul operei literare „Popa Tanda”
de Ioan Slavici ar putea
fi alcătuit pornind de la opinia critică a lui George Călinescu.
„Părintele Trandafir, picat �ntr-un sat
de leneşi săraci �ncearcă
să-i �ndrepte prin predici. Norodul �l ascultă şi-şi vede de treabă.
Apoi trece la invectivă şi lumea �l ocoleşte. Popa Tanda �şi caută
atunci şi el de treburile lui, devine el gospodarul model al satului,
făc�ndu-şi grădinărie, �mpletind lese, scoţ�nd tot ce e cu putinţă prin
muncă din condiţiile locului. Acum oamenii �ncep să prindă respect
pentru el şi să-l imite”.
Av�nd ca punct de plecare aceste
consideraţii, rezumatul operei
literare „Popa Tanda” de Ioan Slavici ar putea fi alcătuit astfel:
Trandafir (fiul dascălului Pintilie din
Butucani) ajunge, după ani de �nvăţătură şi muncă, preot �n satul natal.
Asprimea cu care �şi judeca enoriaşii
(şi chiar pe superiorii
săi) ca si incapacitatea de a-şi masca nemulţumirea sub vălul unor
vorbe meşteşugăreşti, �i atrag �nsă antipatia sătenilor care intervin
la protopop.
�n cur�nd, părintele Trandafir este
mutat la Sărăceni-sat situat
�ntr-un loc neprielnic şi locuit de oameni leneşi şi săraci.
Preotul �ncearcă să-i scoată din
inerţie, mai �nt�i prin predici,
apoi prin sfaturi şi, �n sf�rşit, prin zeflemisire. Toate aceste
tentative sunt �nsă zadarnice, sătenii din Sărăceni sf�rşind prin a-l
ocoli pe incomodul preot şi răm�n�nd aşa cum fuseseră.
După doi ani petrecuţi astfel, mănat de
dorinţa de a izbuti, dar
şi de propriile-i nevoi, părintele Trandafir (poreclit acum „Popa
Tanda”) s-a hotăr�t să le ofere sătenilor propria sa pildă: şi-a
reparat şi văruit casa şi şi-a �nconjurat curtea cu un gard („obiect ”
necunoscut �n Sărăceni); pe urmă, sfătuit de soţia sa (şi ajutat de
clopotarul Cozonac) preotul �ncepe să-şi cultive păm�ntul. Şi acum
terenul din preajma satului era mlăştinos părintele Trandafir şi-a
făcut rost de nuiele şi papură, �mpletind lese şi rogojini pe care le
vinde la t�rg.
Pe măsură ce trece timpul, spaţiul şi
oamenii se schimbă: după
mai mulţi ani. Sărăceni devine un sat frumos, cu biserică nouă şi
drumuri bine pietruite, cu livezi bogate şi case arătoase.
Harnici şi aflaţi mereu �n activitate,
oamenii din Sărăceni vorbesc cu m�ndrie de satul lor.
Caracterizarea personajului Goe din schiţa „D-l Goe…”
de Ion Luca Caragiale
Goe, trăieşte, �mpreună cu familia, �n
urbea X – un oraş al cărui
nume autorul nu-l indică; acesta poate reprezenta orice oraş, tot aşa
cum Goe �i reprezintă pe toţi copii bogaţi şi răsfăţaţi. El este un
personaj tipic.
Modul de a se exprima �l caracterizează
pe Goe ca pe un arogant
lipsit de cel mai elementar respect – pe doamne le numeşte „proaste”,
iar pe t�nărul (care iese pe culoar ced�nd locul doamnelor) �l
apostrofează folosind calificativul „ur�tule”.
Din discuţia „filologică” asupra
cuv�ntului „marinar” reiese
incultura lui Goe (fapt explicabil �n cazul unui şcolar at�t de leneş,
care a rămas, de mai multe ori, repetent; de altfel, �n prima fază a
textului, autorul �l numeşte „t�nărul”, ceea ce ar putea sugera că este
un elev �nt�rziat).
Comportamentul lui Goe (pe care autorul
�l surprinde doar �ntr-un
fragment de timp) este cel al unui copil prost crescut, care „zbiară”
cer�nd să se oprească trenul, bate din picioare (atunci c�nd se
�nfurie), „se str�mbă la ur�tul” şi scoate capul pe fereastră, cu
�ncăpăţ�nare, contrar sfaturilor primite.
La fel de prost crescut se dovedeşte a
fi şi atunci c�nd se urcă
pe geamantanul străin, ori c�nd trage semnalul de alarmă.
Răsfăţat fiind, crede că totul i se
cuvine; astfel, scenele �n
care pretinde să vină trenul, ori să �l oprească, st�rnesc r�sul prin
contrastul �ntre atitudinea băieţoasă şi situaţia de călător.
Se preface a fi nevinovat atunci c�nd
conductorii �l caută pe cel
care a tras alarma, atitudine care denotă lipsa de sinceritate.
Momentele subiectului din romanul
„Baltagul” de Mihail Sadoveanu
Mihail Sadoveanu (1880-1961) a fost cel
mai mare povestitor –
artist al nostru. Opera sa cuprinde mai mult de o sută de volume cu o
tematică diversă: istoria Moldovei („Fraţii Jderi”), natura patriei
(„Ţara de dincolo de negură”), viaţa monotonă a oraşelor de provincie
(„Locul unde nu s-a �nt�mplat nimic”), obiceiurile păstoreşti
(„Baltagul”).
Apărut �n 1930 şi scris �n numai c�teva
zile, „Baltagul”
�nfăţişează o lume de mare puritate, trăitoare �ntr-un ţinut �n care
datina este legea nescrisă a comunităţii.
Alcătuit din şaisprezece capitole
(numerotate cu cifre romane şi
fără titluri), „Baltagul” se deschide cu o anecdotă caracterologică
despre naşterea neamurilor. Se spune, �n acea istorioară, că Dumnezeu,
atunci c�nd a alcătuit lumea, ar fi chemat toate popoarele, spre a le
�mpărţi darurile sale. Venind �nsă din locuri greu de străbătut,
muntenii au ajuns t�rziu, iar Creatorul n-a mai avut ce le oferi, le-a
dat, �n compensaţie „o inimă uşoară” şi putinţa de a se bucura de tot
ceea ce le conferă viaţa.
Acest text precede expoziţiunea
romanului, care prezintă, apoi, o
seară de toamnă, c�nd Vitoria Lipan stă singură pe prispă şi toarce:
„Şi de poveste şi de asemenea vorbe
iuţi, Vitoria, nevasta lui
Nechifor Lipan, �şi aduce aminte, st�nd singură pe prispă, �n lumina de
toamnă şi torc�nd. Ochii ei căprui �n care parcă se răsfr�nge lumina
castanie a părului, erau duşi departe. Fusul se �nv�rtea harnic, dar
singur. Satul risipit pe r�pi sub pădurea de brad, căsuţele şindrilite
�ntre garduri de răzlogi, p�r�ul Tarcăului care fulgera devale �ntre
st�nci, erau căzute �ntr-o negură de noapte. Acei ochi aprigi şi �ncă
tineri căutau zări necunoscute.”
�n acest moment al subiectului, autorul
fixează: locul acţiunii
(un loc de munte despre care aflăm, mai t�rziu, că se numea Măgura
Tarcăului); timpul acţiunii (toamna t�rziu, spre sf�rşitul lui
noiembrie) şi principalele personaje: Vitoria şi Nechifor Lipan.
Tot �n expoziţie poate fi observată o
schiţă de portret a
Vitoriei, o descriere sumară a satului (privit de departe) şi un
amănunt edificator: fusul care „se �nv�rtea harnic, dar singur”
trădează frăm�ntările lăuntrice ale femeii.
Evenimentul care declanşează
acţiunea (intriga) apare �n acelaşi
fragment: „Nechifor Lipan plecase de acasă după nişte oi la Dorna,
şi-acu Sf�ntul Andrei era aproape şi el �ncă nu se �ntorsese”.
Din această pricină , pe măsură ce are
convingerea că soţul ei a
murit, Vitoria se hotărăşte să-i caute osemintele prin acest act, ea
năzuieşte să �ndeplinească datina �nmorm�ntării, pentru că sufletul
celui plecat să-şi găsească liniştea.
Privind acţiunea la modul cel mai simplu,
aceasta ar putea fi
�mpărţită �n patru mari secvenţe: aşteptarea, drumul, descoperirea
osemintelor lui Nechifor şi pedepsirea ucigaşilor. Primele două
secvenţe constituind desfăşurarea acţiunii, facem cunoştinţă aici cu o
lume (cea a satului de munte din deceniul al treilea sec. al XX-lea) şi
cu o familie aparţin�nd acestei lumi(familia Lipan).
Muntenii(prezenţi la �nceputul cap. al X-lea,
�ntr-un excelent
portret de grup) duc o viaţă aspră, fiind nevoiţi să-şi c�ştige p�inea
„cu toporul ori cu caţa”. Cei mai vrednici dintre ei �şi �ntemeiază
st�ne pe �nălţimi, unde stau „cu Dumnezeu şi singurătăţile”,p�nă c�nd
schimbarea anotimpurilor �i obligă să-şi coboare turmele spre
c�mpie;
�n aceste mişcări largi ale transhumanţei cu regularitatea lor de
ceasornic străvechi, se �ncadrează marile momente ale vieţii satului:
ritualurile sărbătorilor de iarnă, botezul, nunta, �nmorm�ntarea.
La Măgura Tarcăului, sărbătorile
schimbării anului, cu urările
specifice, cu ajutorul caprei ori al căluţului şi cu „toată zvoana şi
veselia cotlonului aceluia de munte” se petrecuseră �n acel an la fel
ca �ntotdeauna, ca şi c�nd satul s-ar fi situat �ntr-un timp etern.
�n drumul ei, Vitoria �nt�lneşte mai
�nt�i, o cumetrie („La Borca
a căzut �ntr-o cumătrie”) şi, mai apoi, o nuntă „La Cruci a dat
de
nuntă. Fugeau săniile cu nuntaşi pe gheaţa Bistriţei. Mireasa şi
druştele cu capetele �nflorite, nevestele numai �n catrinţi şi bondiţi.
Bărbaţii �mpuşcau cu pistoalele asupra brazilor, ca să sperie şi
s-alunge mai degrabă iarna.”
După găsirea osemintelor celui care �i
fusese soţ, Vitoria va
săv�rşi şi ritualul �nmorm�ntării, parcurg�nd astfel, la modul
simbolic, drumul unei vieţi.
Pe de altă, prezentarea vieţii satului
cu obiceiurile şi datinile specifice, �i conferă romanului un
caracter monografic.
Tot �n desfăşurarea acţiunii intră şi
drumul �ntortocheat pe care
�l parcurg mama ş i fiul, cu popasuri „poruncite” de schimbarea vremii
şi cu amintirile despre Nechifor Lipan ale celor care �l văzuseră.
Momentul culminant al romanului �l
constituie descoperirea
osemintelor lui Lipan . Aceasta se petrece �n timp ce Vitoria şi
Ghiorghită coborau spre Sabasa, �nsoţiţi de Lupu (c�inele regăsit a lui
Nechifor).neliniştea animalului, �ncercarea lui de a opri calul şi fuga
spre o r�pă, o determină pe Vitoria să coboare „Av�nd buna
�ncredinţare de ce putea fi acolo, Vitoria �şi adună cu palmele straiul
�n poala din faţă şi-şi dădu drumul alunecuş pe urma băiatului. Cu
t�mplele v�j�ind răzbi �n ruptura de mal, �n lătratul ascuţit şi
�ntăr�tat al c�inelui. Ghiorghiţă zv�cnea de pl�ns cu ochii acoperiţi
de cotul drept �nălţat la frunte. Oase risipite, cu zg�rciurile umede,
albeau ţăr�na. Botforii, taşca, chimirul, căciula brumărie erau ale lui
Nechifor. Era el acolo, �nsă �mpuţinat de dinţii fiarelor(…). Căpăţ�na
era spartă de baltag.”
Deznodăm�ntul Sf�rşitul acţiunii are loc
după �nmorm�ntarea osemintelor lui Nechifor Lipan, �n scena praznicului.
Baltagul
de Mihail Sadoveanu
Nechifor Lipan – caracterizare
Nechifor Lipan este prezentat �n mod
retrospectiv, chipul lui
�ncheg�ndu-se din amintirile Vitoriei ori ale oamenilor care l-au
cunoscut.
La g�ndurile femeii, �nfăţişarea fizică
a celui dus se leagă de
momentele vieţii lor comune: „La mustaţa aceea neagră şi la ochii aceia
cu spr�ncene aplecate şi la toată �nfăţişarea lui �ndesată şi spătoasă,
Vitoria se uita ascuţit şi cu �nd�rjire, căci era dragostea ei de
douăzeci şi mai bine de ani”.
Pe măsură ce timpul trece, imaginea
concretă se �ndepărtează, iar
obrazul �ntors cu faţa către apus, sugerează moartea: „�ncerca să-l
oprească pe Lipan şi să-i �ntoarcă spre ea obrazul , ca să i-l
cetească. El era �nsă tot mai �n fund. Peste el se revărsau ape de
primăvară”.
Pentru cei care l-au văzut �n mod fugar,
Nechifor este omul cu
căciulă brumărie, darnic şi vesel, dar mai ales, ne�nfricat şi hotăr�t:
„Dar omul acela zecea că se duce noaptea; că se bucură să umble pe
lună. De oamenii răi spunea că nu-i pasă; are pentru d�nşii pistoale
�ncărcate �n desagi”.
Pentru Vitoria, Nechifor este omul
căruia „nu-i putea sta nimeni
�mpotrivă”. �ntr-o noapte, c�nd cei doi soţi se �ntorceau de la Piatra
Neamţ, nişte hoţi i-au atacat cer�ndu-le banii. Fără să se �nfricoşeze,
Nechifor i-a �nfruntat, �ntr-o scenă care �i conferă dimensiunile
unui
personaj de baladă:
„Numai şi-a lepădat din cap căciula,
şi-a scuturat pletele şi-a
�nhăţat baltagul. At�ta a strigat: Măi slăbănogilor, eu pe voi vă
pălesc �n numele tatălui şi vă prăvălesc cu piciorul �n r�pă. Aceia au
ferit pe nişte ciritei şi s-au dus”.
�n antiteză cu imaginea hiperbolică a
lui Nechifor, hoţii apar
minimalizaţi, slabi mărunţi şi �nspăim�ntaţi, dispăr�nd �n noapte.
Baltagul
de Mihail Sadoveanu
Vitoria Lipan – caracterizare
Vitoria Lipan este personajul principal
al romanului, fiind
prezentă �n toate momentele acţiunii şi polariz�nd, �n jurul ei,
celelalte personaje.
Pentru caracterizarea ei, autorul
foloseşte mai multe mijloace:
1.PrenumeleVitorii semnifică biruinţa.
Comparată cu un Hamlet
feminin „(Călinescu), Vitoria �i demască pe ucigaşi, pentru ca
niciodată o astfel de faptă să nu se mai petreacă �n lumea pură a
muntelui; �n acest mod, ea instaurează biruinţa binelui �mpotriva
răului.
2.Schiţa de portret din expoziţie
cuprinde c�teva trăsături ale
acestei femei: ochii căprui, „aprigi şi �ncă tineri”şi părul castaniu.
3.Portretul moral este cel
al unui personaj exponenţial care sintetizează trăsăturile oamenilor de
la munte.
Cea mai importantă dintre acestea
fiind cultul pentru datina
străbună, tot pentru ceea ce spune sau face Vitoria se subordonează
acestei trăsături astfel, convinsă fiind că destinul a hotăr�t ca
Nechifor să moară( „…i-a fost lui Nechifor scrisă o asemenea soartă pe
care nimic n-o poate �nlătura”), femeia �i caută osemintele, pentru ca,
prin ritualul �ngropării , sufletul lui să-şi găsească
odihna. Din
acest punct de vedere, personajul a fost comparat cu
Antigona. Şi tot
�n virtutea tradiţiei, imixţiunea unor obiceiuri este
considerată, un
păcat, �ntruc�t strică „legea”: „�ţi arăt eu coc, valţ şi bluză,
ardă-te para focului să te ardă!”(�i spuse Vitoria fiicei ei). „Nici eu
nici bunică-ta, nici bunică-mea n-am ştiut de acestea - şi-n
legea
noastră trebuie să trăieşti şi tu. Altfel �ţi leg o piatră de g�t şi te
dau �n Tarcău”.
Prin perpetuarea aceloraşi datini
(păstrate cu sfinţenie din
străvechime), Vitoria iese din timpul concret şi se �ncadrează �n
eternitate.
Şi tot din noaptea trecutului �i vin
femeii „semne” şi „porunci”
care�i conduc viaţa : visul povestitor („L-am visat rău, trec�nd călare
o apă neagră”), „semnele” cocoşului („Nu vine, zise iarăşi, aprig,
Vitoria. Cucoşul dă semn de plecare”) ca şi cele ale naturii („C�nd vor
porni iar la vale puhoaiele, trebuiau să ducă o veste nouă”).
Un alt element al portretului moral �l
constituie comunicarea cu
natura, aceasta din urmă devenind o „cutie de rezonanţă” pentru
sufletul zbuciumat al femeii : „Trupul ei ar fi vrut să c�nte şi să
�nmugurească; simţea intr�nd �n el soare şi bucurie; dar �n acelaşi
timp se ofilea �n ea totul, grabnic, ca clopoţeii pe care-i ţinea �ntre
degete şi care pieriseră”.
Prin intermediul naturii se produce
relaţia cu marele Cosmos,
Soarele ocup�nd �n roman locul central : Vitoria �şi ceartă fiica
pentru că a aruncat gunoiul �n faţa soarelui(considerat a fi sf�nt),
iar uciderea lui Nechifor are loc la apus (ca şi �n „Mioriţa”). Lungul
drum al Vitoriei �ncepe o dată cu răsăritul, pentru a se �ncheia, �n
scena praznicului, la asfinţit. Drumul devine astfel o replică
păm�ntească la „marea călătorie” a lui Lipan(de dincolo de moarte).
Cu toate că nu ştie carte, Vitoria are o
inteligenţă nativă care
o ajută să-i descopere pe ucigaşi; tot �n scena praznicului, ea
reconstituie moartea lui Nechifor, ca şi c�nd ar fi fost de faţă: „C�nd
cel din deal a făcut semn, adică să n-aibă nici o grijă, că locu-i
singuratic, cel care umbla pe jos a lepădat fr�ul. Şi-a tras de la
subsuoara st�ngă baltagul, şi păşind ferit cu opincile pe cărare, a
venit �n dosul lui Nechifor Lipan. O singură pălitură i-a dat, dar din
toată inima, ca atunci c�nd vrei să despici un trunchi. Lipan a repezit
�n sus m�inile, nici n-a avut c�nd să ţipe; a căzut cu nasu-n coama
calului”.
Soţie iubitoare şi mamă autoritară,
Vitoria este discretă �n
durere şi răbdătoare �n suferinţă, accept�ndu-şi destinul cu o
�nţelepciune venită parcă din veac.
4. Romanul fiind inspirat din balada
pastorală „Mioriţa”, soţia
lui Lipan trăieşte acelaşi zbucium ca şi „măicuţa bătr�nă”. Lunga
aşteptare a celui plecat, incertitudinea, tema, convingerea că acesta a
murit şi alte stări sufleteşti, fac din Vitoria un personaj de mare
complexitate.
Autor: Popescu Marius
e-mail: marius.popescu@k.ro
Cele mai ok referate! www.referateok.ro |